首页期刊导航|现代农村科技
期刊信息/Journal information
现代农村科技
现代农村科技

半月刊

1674-5329

xdnckj@126.com;hbnykj@yahoo.com.cn

0311-87652160 87652329

050051

石家庄市和平西路598号

现代农村科技/Journal xiandai nongcun keji
查看更多>>本刊主要宣传贯彻党和农村的各项方针、政策;交流科技兴农、科技致富的先进经验,传递科技信息;普及农业技术和生产技能;选登国内外的农业先进经验及科技信息等。
正式出版
收录年代

    2022年济源大豆玉米带状复合种植调研报告

    李苗苗丁前林张高洁
    111-112页
    查看更多>>摘要:2022 年农业农村部在 16 个省(自治区、直辖市)推广大豆玉米带状复合种植技术,济源市积极响应号召,发动群众种植.为全面了解农户管理情况、种植效果以及对大豆玉米带状复合种植的看法和期盼,济源市农业技术推广中心于 10 月下旬通过面对面交流、田间调查、电话访谈等方式开展了大豆玉米带状复合种植情况调研.

    大豆玉米带状复合种植调研报告济源

    2022年河北省核桃全生育期气象条件分析

    赵玉兵孙典
    112-113页
    查看更多>>摘要:2022 年核桃主产区全生育期平均气温较常年偏高,累计降水量较常年偏多,3 月中下旬出现的持续降温天气,使部分处于地势低洼地带的果园出现轻微冻害,6 月末 7 月初部分核桃园有少量炭疽病发生.整体来看,2022 年河北省光温水气象条件整体有利于核桃生长发育.

    河北省核桃气象条件

    加强新形势下农机安全网格化管理的几点思考

    张已民
    114-115页
    查看更多>>摘要:在当前国家发展新形势背景下,机械化已经成为当前农业发展的重要趋向,各类农业机械不断涌现并广泛投入到生产之中,可有效提升播种、田间管理、作物收割等作业效率并解放农村生产力.然而需要认识到的一点是,农机使用过程中不可避免地存在一定安全隐患,这就要求相关单位要加强对农机使用安全管理的重视程度.基于此,本文对农机安全网格化管理体系进行探究,提出有针对性的落实路径,为相关工作人员提供必要参考依据.

    农机安全网格化实现路径

    农机深松整地技术

    冯坤
    116-117页

    浅谈水稻机械化插秧同步侧深施肥技术要点

    李艳辉
    117-118页
    查看更多>>摘要:水稻机械化插秧同步侧深施肥技术近年来得到了较为广泛的推广与应用,本文依据水稻机械化插秧同步侧深施肥技术原理,结合北镇市实践经验,阐述了水稻机械化插秧同步侧深施肥作业机械设备的选择及对机械作业的要求,探索了水稻机械化插秧同步侧深施肥技术的要点,以期为科学应用水稻机械化插秧同步侧深施肥技术提供参考.

    水稻机械化插秧侧深施肥

    新型职业农民培育的现实困境和路径选择——基于嵌入性理论的分析视角

    卢素冬
    119-122页
    查看更多>>摘要:乡村振兴的关键是人才振兴,培育新型职业农民是推动乡村人才振兴的重要人力资源保障.文章基于嵌入性理论的分析视角,分析当前新型职业农民培育面临的多重"脱嵌"问题,并从认知嵌入、政策嵌入、教育嵌入三个维度探索新型职业农民培育的实现路径.

    新型职业农民嵌入性理论脱嵌

    高职语文课程教学融入课程思政建设路径研究

    史欣博杨亚丽
    122-124页
    查看更多>>摘要:课程思政建设的基础在于课程,高职语文课程作为高职院校所开设的一门兼具人文性及实用性的公共基础课程,是落实立德树人根本任务,温润学生心灵的重要阵地.本文分析了高职语文课程思政建设的可行性及存在的问题,分析和探讨高职语文课程思政建设的路径,并提出了相关对策.

    高职语文课程思政路径

    浅析中职数学教学中生活化理念的应用

    田华
    125-126页
    查看更多>>摘要:中职数学教学中,教师要考虑到学生现有基础比较薄弱,学习兴趣不高,以及学习习惯需要重塑等问题,采取更具有创新的方法,引入生活化的理念,让学生真正认识体验到数学在生活中的价值和妙用,激发学生内在学习动力,促进学生主动学习,让生活化理念融入到中职数学的学习中,给学生带去更多积极的帮助.

    中职数学生活化数学教学

    基于校企合作的数控技术项目式教学改革与实践

    徐爱军
    126-128页
    查看更多>>摘要:产教融合、校企合作是应用型本科院校提高人才培养质量的必由之路,校企合作、工学结合课程是支撑专业人才培养的重要载体.数控技术作为机械类专业一门理论性与实践性高度融合的专业核心课程,对培养出行业企业转型升级、高质量发展所紧缺的高素质创新型技能人才有着直接的因果联系.以现代产业学院为合作平台,通过聘请企业骨干技术人才与校内教师企业实践等方式组建课程指导教师队伍,产教融合兼职教师授课比例不低于 40%,同步引入企业高新技术项目资源进行项目式教学,根据专业岗位能力需求,重构课程目标、建设标准、教学方法、教学评价,阐明了建设校企合作课程的方式途径,为应用型本科院校进行产教融合校企合作课程教学改革提供借鉴.

    校企合作数控技术项目式教学

    英语歌曲在初中英语教学中的意义及辅助运用研究

    沈默
    129页
    查看更多>>摘要:英语歌曲以其欢快明朗的节奏和动听的歌词,非常受初中学生欢迎,初中英语教学中,教师科学、合理、规范地运用英语歌曲进行辅助教学,会在很大程度上激发学生学习兴趣,提高学生学习动机和学习效果,促进英语的习得和技能的发展.

    英语歌曲初中英语教学辅助运用学习效果