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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

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250002

济南市舜耕路13号济南大学（东校区）图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    高职“双导制”育人模式下“导生制”的探索与实践

    杨海玲陈亮张凤营
    34-34,35页
    查看更多>>摘要：本文结合唐山职业技术学院机电工程系推行“双导制”育人模式下“导生制”的实际情况，分析了实施“导生制”过程中取得的成果，从导生的选拔机制、培训交流、管理监督与激励制度四个方面提出了思考和展望。

    高职双导制导生制

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    论现代多媒体技术在中专物理教学中的应用

    刘国志
    35-36页
    查看更多>>摘要：在我国的教育体系里中等专科学校也是极为重要的组成部分，为我国的经济发展提供大量的技术人才。中等专科学校的物理课程，是中专在校理论学习中的基础课程。中专学校的物理教学，应该充分的结合多媒体技术，引入物理教学课堂，从而提高学生对物理课的学习兴趣，帮助学生加深对抽象的理论知识进行理解，从而提高学生的成绩。为学生进行专业课的学习奠定坚实的基础。本文论述了多媒体技术在中专物理教学中的应用，分析了当前中专物理教学中多媒体技术应用存在的主要问题，并提出相应的对策，使多媒体技术发挥其应有的作用，从而提高中专物理教学的效率。

    多媒体技术中专物理教学应用存在问题对策

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    模块化教学在技校园林专业教学中的运用--以杭州第一技师学院钢架大棚改造为例

    袁潇潇
    37-37页
    查看更多>>摘要：为满足企业对高素质高等技术应用性人才的需求。以项目驱动教学为核心的模块化越来越受到各类技工院校的重视。园林专业作为一个具有较强实践应用性的学科，如何采用系统化的模块教学，提升学生的综合职业技能。实现教学做合一，是园林林专业的当务之急。本文以杭州第一技师学院钢架大棚改造为契机，将其与园林07级模块化教学相结合，以探讨园林类专业“教”、“学”、“做”以及后续的生产维护模块化教学模式。

    园林模块化教学大棚改造技校

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    基于FPGA平台的多课程融合式实践教学研究

    盛健查代奉樊红社
    38-38页
    查看更多>>摘要：为解决信息处理类课程实践教学中存在的问题，从多课程融合的角度，提出以FPGA课程为结合点，以FPGA实践平台为综合载体，有针对性的解决该类课程投入不足，实践教学效果不佳的问题。经实践检验，效果良好。

    实践教学多课程融合教学FPGA

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    水产微生物学实验课教学模式的创新探索与实践

    孙际佳杨慧荣刘丽
    39-39页
    查看更多>>摘要：结合水产养殖专业的特色和需求，从微生物实验教学手段与方法入手，对水产微生物学实验课的教学模式进行创新探索和实践，建立新的实验教学模式，注重培养学生的动手能力和分析问题、解决问题的实际能力，满足应用型人才的需求。

    水产微生物实验教学模式创新探索

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    电子类专业基础课之快乐教学初探

    王鑫荣
    40-40页
    查看更多>>摘要：课堂中的快乐教学，能最大限度地唤起学生的求知欲望。按照学生的心理特征和思维规律，采用多种多样的教学方法，使全体学生在愉快、欢乐的氛围中，主动地去探求知识、理解知识、掌握知识、运用知识，使他们的自身价值得到体现，个性得到发挥，智慧与潜能得到开发。给学生创设愉快、自由、主动的学习氛围，使学生保持浓厚的学习兴趣，是“快乐教学法”的真谛，也是学生学好电子专业专业基础课的有效方法和途径。

    电子专业快乐教学兴趣主动

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    行为导向教学法在“网络操作系统”课程教学中的运用

    冯秀彦
    41-41页
    查看更多>>摘要：将行为导向教学法融入到“网络操作系统”课程教学中，以提高学生的主动参与意识和动手能力为主要目标，提高学生分析和解决实际问题的能力，勇于展示自己，教学效果良好。

    行为导向教学法网络操作系统教学改革

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    浅谈项目教学法在职业院校《电工学》课程教学中的应用

    钟志玲
    42-42页
    查看更多>>摘要：《电工学》是职业院校电工电子专业的一门专业课，对学生的理论分析和实践操作能力的要求都比较高，而职业院校的学生的学习能力显然不能满足以教材和教师为中心的传统教学方法。经过国内外同行的教学实践，项目教学法突出培养学生的工程实践能力和综合职业素质，非常适合职业教育的教学要求。结合本人多年的教学经验，对项目教学法在《电工学》中的教学实践做了浅析。

    项目教学法职业教育电工学

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    探索平时成绩评定和实施办法

    宋莉娜
    43-43页
    查看更多>>摘要：笔者对现有的平时成绩评定发进行了探索，自订出了一套自己的评定方法，并且给出了详细的实施办法，经过一学期的实践，取得了显著的成绩。

    平时成绩评定精神压力竞争

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    高职教育《道路工程施工》课程实训的研究

    张艳红沈义
    44-44页
    查看更多>>摘要：高职教育重点在如何培养出高质量的技术应用性人才，更好地满足社会与企业的需求。高职教育必是以使学生适应现代生产力和生产关系相统一的社会现实与发展为目的，即为社会培养实用型人才为直接目的的一种发展趋势。本文正是从课程实训的研究入手，为高职教育的课程改革提供参考。

    高职教育道路工程施工课程实训

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