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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

qysxy2013@gmail.com

0531-8973616 82769274

250002

济南市舜耕路13号济南大学（东校区）图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    体验式高职心理健康教育教学模式的设计

    张春霞吕烈平
    115-115,116页
    查看更多>>摘要：以积极心理学为导向，让学生在体验中深刻了解他们的内心世界和自我意识，重新审视自己，进而掌握心理健康理论知识，接着通过学习积极正面的心理调控技术等可操作性强的方法，并在课外实践中反复试验和练习，在实践中再次、更加深刻的体验理论、方法的有效性和科学性，从而促使学生积极主动的、有效的实行对心理健康知识的建构，最终实现普及心理健康知识，提升高职学生心理素质的目标。

    积极心理学建构主义体验式理论高职心理健康教育

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    职高英语教学中多媒体网络技术应用的优势与问题

    范红亚
    116-116页
    查看更多>>摘要：英语课程，是职高教学课程中的极为重要的一项公共基础课程，对于培养学生英语实际运用、交流、读写的能力有极大的帮助。随着计算机技术的不断进步，多媒体网络技术也逐渐普及到教育方式中，在职高英语教学中应用多媒体网络技术，对于提升英语课堂的教学质量有很大的帮助。本文将具体分析多媒体网络在职高英语教学中的运用优势与存在的问题。

    网络职高英语教学应用问题

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    基于校企合作的大学生毕业实习、实践探究

    赵文瑜陈银银
    117-117,118页
    查看更多>>摘要：随着社会对复合型人才需求的增大，传统的人才培养模式已经适应不了社会的飞速发展，这时“工学结合、校企合作”的人才培养模式就逐渐展露出它的优势。校企合作在政府、行业协会、企业和学校的联合协作下能够从各个方面对大四毕业生进行更好、更全面的锻炼，开阔了学生的眼界，为他们将来成为一名优秀的职业人奠定了基础。本论文通过对我校信息学院校企合作的实践模式及经验的介绍，展现了信息学院校企合作独有的特点和优势，并进行了深入探究，总结了经验，找到了方向，为日后更好的进行校企合作打下了坚实的基础。

    校企合作毕业实习信息学院

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    中职类学生分类管理法的实践与应用

    李兴瑞
    118-118页
    查看更多>>摘要：十七、八岁的在校学生正是正确的社会观和价值观形成的重要阶段，也是自尊心、可塑性最强的阶段。作为一名班主任，要想做好班级管理工作，职业道德和素养是首要的，其次是要善于分析和总结，要对班级每天、每周、每月、每学期的工作作出深刻的反思，最后独特的班级管理方法和手段也是至关重要的，这一点尤其是对于中职类的班主任日常管理工作来说是不可缺少的一个环节。

    学生分类管理方法

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    独立学院辅导员的职业流动状况分析--以S学院辅导员为例

    黄鹏
    119-119,120页
    查看更多>>摘要：辅导员作为大学生思想政治教育的主力军，工作在学生工作的第一线，对学生的影响最为直接。独立学院因为其特殊的学校地位和学生特点，独立学院的辅导员职业角色更加特别。为了解独立学院辅导员工作的实际情况，掌握独立学院辅导员工作中出现的实际问题。本文以S学院的辅导员队伍的职业流动为例，分析总结了当前独立辅导员职业流动的基本特点，并对其职业流动原因进行了简要分析。

    独立学院辅导员职业流动

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    广西农村中小学体育教师参加“国培计划”的现状调查研究

    关铁强何祥海陈规宁
    120-120,121页
    查看更多>>摘要：运用调查法、分析归纳法等研究方法，对广西农村中小学体育教师参加“国培计划”的现状进行分析，通过对参加“国培计划”的农村体育教师的基本情况、认识态度、课程设计等方面进行客观、全面、深入地调查与研究，旨在全面了解广西农村中小学体育教师参加“国培计划”的现状，为进一步实施提供相关的理论参考。

    国培计划中小学体育教师现状调查

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    提高农学专业创新人才培养模式途径的思考

    崔静
    121-121页
    查看更多>>摘要：培养复合型农业创新人才，是农业院校人才培养面临的新挑战。本文从观念更新、培养方案、考核体系等方面提出了提高农学专业创新人才培养的建议。

    创新人才培养

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    论高职辅导员管理机制的构建

    逯全仓张亭立李连枝
    122-122页
    查看更多>>摘要：辅导员管理是高职院校教师管理的一部分，也是辅导员队伍建设的重要内容。促进高职院校辅导员队伍管理的有序进行，要符合校情和具体工作的需求。必须明确管理原则，加强制度建设，从而完善辅导员管理机制的构建。

    高职辅导员管理机制

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    中等职业学校计算机专业分析与研究

    马晓龙
    123-123页
    查看更多>>摘要：近年来职业教育得到大幅度发展，职业学校数量和规模进一步扩大。但不少职业学校办学特色与专业设置不明显，和大专院校的办学模式相近；培养的计算机专业人才容易与用人单位需求的人才脱节，不能更好地满足社会对人才的实际需要。本文从一位一线中等职业计算机专业教师的角度，对目前职业学校的计算机专业的教育现状作了分析，指出其中的存在的一些问题，并提出了相应的解决对策。

    中等职业学校计算机专业分析与研究

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    中职建筑专业技能评价分析与研究

    蔡菊琴
    124-124页
    查看更多>>摘要：中职教育的一个本质特征，就是职业性与教育性的整合，它体现为职业能力的培养。建立科学、完整的评价体系，是人才培养的根本保障。如何建立有效的技能评价，首先应对现有的评价进行分析总结，笔者从真实案例进行分析，为评价改革提供现实依据。

    技能评价调查与分析解决措施

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