期刊,现代职业教育 2024年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

现代职业教育

出版周期：周刊

现代职业教育/Journal Modern Vocational Education

正式出版

收录年代

01 期
02 期
03 期
04 期
05 期
06 期
07 期
08 期
09 期
10 期
11 期
12 期
13 期
14 期
15 期
18 期
19 期
20 期
21 期
22 期
23 期
24 期
25 期
26 期
27 期
28 期
29 期
30 期
31 期
32 期
33 期
34 期
36 期

对分课堂在临床微生物学检验技术教学中的实践应用

杨书平胡旭旭申梦珂张俊丽...

161-164页

查看更多>>摘要：对分课堂是一种全新的教学改革模式,课堂上教师先花费一半时间进行讲授,学生用另一半时间以讨论的形式进行学习.针对高校学生的特点以及高等教育的现状,将对分课堂应用于临床微生物学检验技术教学中,以增强学生学习的主动性,锻炼学生表达能力,促进学生独立思考,实现良好的学习效果.

关键词：

对分课堂以学为主微生物学检验

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

电子技术实验课程思政教学的探索与改革

包蕾解意洋常鹏鹰张欢...

165-168页

查看更多>>摘要：大学实验课课程思政是思政教育体系中重要的一部分,提高教师思政教学能力,拓展课程实验教学内容深度,使课程思政与电子技术实验课有机融合.同时,创新教学手段,打造魅力课堂,为学生提供课程思政反馈通道,在保证教学内容具有探索性、科学性和发展性的前提下,将思政内容渗入教学过程中,调动学生的探索积极性,提升学生的专业能力和思想素养,有助于全方面落实立德树人.

关键词：

电子技术实验课课程思政教学创新

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

以激发学生创新能力为核心的食品微生物学实验课程改革

董丽马晨王红梅韩淇安...

169-172页

查看更多>>摘要：为满足未来食品发展形势下的人才培养需求,结合时代背景和行业方向,食品微生物实验课程进行改革.打破传统教学理念,结合现代化教学方式,升级课程体系,构建"以人为本"的实验教学模式.从课程内容、教学资源、教学方式等方面探讨改革的实施思路与方法,将学生能力与素质的培养贯穿在整个教学环节,有效培养学生解决复杂问题的能力和创新能力.

关键词：

食品微生物学实验教学教学改革

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：高质量发展作为高等教育的生命线,加快建设高校高质量教育体系是实现中国式教育现代化的应有之义,对于促进经济社会发展、办好人民群众满意的教育有着重要的影响.基于此,具体的高质量教育体系建设的着力之处应始终坚持党的绝对领导,以立德树人为根本任务,以改革创新为发展动力,通过"五个坚持"即坚持正确办学方向、坚持突出学科建设、坚持科技自立自强、坚持发展需求导向、坚持提升建设质量,推动人才培养迈上新台阶、科研创新实现新跨越、服务发展彰显新作为,旨在以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,为中华民族复兴提供高素质人才支撑.

关键词：

高校高质量教育体系建设着力之处

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

非暴力沟通形式在高校辅导员谈心谈话中的应用探索

卢倩茹

177-180页

查看更多>>摘要：谈心谈话是高校辅导员工作的重要形式,此形式对学生的健康成长发挥着重要作用.当前辅导员多以普通的谈话方式推进工作,存在不易与学生建立信任关系、谈心谈话深度欠缺等问题.将非暴力沟通的形式引入谈心谈话工作,不仅能够帮助辅导员把握谈话的深度,还能拉近师生间的人际关系,以此提升谈心谈话的工作实效,对构建新时代高校辅导员谈心谈话工作的创新路径有重大意义.

关键词：

非暴力沟通高校辅导员谈心谈话

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

首页
2
3
4
5

对分课堂在临床微生物学检验技术教学中的实践应用

电子技术实验课程思政教学的探索与改革

以激发学生创新能力为核心的食品微生物学实验课程改革

高校高质量教育体系建设意涵、原则与着力之处

非暴力沟通形式在高校辅导员谈心谈话中的应用探索