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期刊信息/Journal information
消费导刊
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月刊

1672-5719

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010-67605557

100075

北京市丰台区定安东里20号楼108室

消费导刊/Journal Consume Guide北大核心
查看更多>>《消费导刊》杂志（国内刊号：CN 11-5052/Z，国际刊号：ISSN 1672- 5719），创刊于1950年，初创刊名为《中国轻工业经济》，截至目前，有60年的办刊历史，曾连续两届入选《中文核心期刊要目总览》（1992版）（1996版），2003年经国家新闻出版总署批准，正式更名为《消费导刊》。《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类国家级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
正式出版
收录年代

    《概率论与数理统计》课程思政教学改革的研究

    李青
    81页
    查看更多>>摘要：本文在高校课程思政教育的背景下,剖析了《概率论与数理统计》课程教学改革的必要性,构建了合理的课程改革内容体系,提供了多种教学改革方法,为突出应用型人才的培养,克服专业课程思政教学的局限性,提出新的教学改革研究的思考.

    高校课程思政《概率论与数理统计》教学改革

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    大学生就业核心竞争力浅析

    许丹
    82页
    查看更多>>摘要：核心竞争力就是你有,而别人没有.学历、技能、证书、出身等等,似乎对于大学生就业都能起到很重要的作用.但是,不是每一个同学都能"万事具备",到底哪个因素最重要是一个有很多争论的话题.

    大学生就业竞争力

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    浅谈高中化学教学中班级内部的分组式教学

    魏锦
    83页
    查看更多>>摘要：分组式教学指的是老师把学生按照学习成绩分成若干小组,在课前学案预习、课堂问题讨论和课下作业完成等多个环节以小组的形式互相促进、答疑解惑,学生们通过组内活动使用学生之间简单易懂的方法互相合作,从而掌握复杂的理论知识,并解决实际生活生产中的具体问题.分组式教学与传统的高中课堂教学相对比具有明显的优势,针对高中化学知识比较抽象的特点,小组合作和组间竞争的形式能够更好的调动学生的积极性、使其充分发挥主观能动性,消除课堂死角、促进学生全员参与.

    高中化学分组教学

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    生活中的色彩心理学探析

    陈克涵
    84页
    查看更多>>摘要：生活本身就是多姿多彩的,色彩在生活中扮演着丰富的角色,所谓色彩心理学其实是对客观世界的主观反映,同时色彩心理同人们本身具有的经验,想象力等也不可分割.当色彩出现在人们生活中的时候,人们会产生相应的联想.色彩在人们生活中很多方面都有所体现,充分利用色彩心理学能够丰富人们的生活.

    生活色彩心理学

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    基于微课的翻转课堂教学模式的实践与探索——以高职《基础会计》课为例

    乔雪芹
    85页
    查看更多>>摘要：《基础会计》是高职会计专业的入门课,理论性强,名词术语多,对于刚接触专业的新生理解接受比较困难.因此,本文研究如何通过微课,把抽象的理论知识具体化、直观化,便于学生的理解与掌握,通过反转课堂的教学模式,使学生把专业知识内化于心,外化于行,提高本门课程的教学效果,为专业课的学习打下扎实的基础.

    微课翻转课堂基础会计

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    赞扬之词在课堂教学中的恰当应用

    林志杰
    86页
    查看更多>>摘要：每个人的劳动成果都是付出努力得到的,都希望得到别人的认可、尊重和赞扬.学生在成长和学习过程中,取得了成绩,同样期望得到老师和同学的认可和褒奖,及时恰当的赞扬是对学生的尊重和激励.本文基于近年来的课堂教学实践,结合人本主义教学观,对赞扬之词在课堂教学中的恰当应用进行了探讨.

    课堂实践人本主义教学观赞扬之词

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    photoshop课程教学工作中工匠精神的培育解析

    管玉姣
    87页
    查看更多>>摘要：伴随着我国生产力不断发展和社会整体水平的逐步提升,人们对于上层建筑尤其是精神文明的关照也愈来愈迫切,在我国建设社会主义国家的过程当中,需要涉及到大批的技术过硬的专业人员和匠人,也就需要着力对具有工匠精神的技术人员进行培训.从职业学校的课程教学角度来说,有效地培养学生的工匠精神在所有教育任务中至关重要,工匠精神和平面设计专业课Photoshop课程之间具有较强的联合,也就要求在平面设计专业课Photoshop课程当中必须全方位、多层次的结合工匠精神的传承和培育.基于此,笔者进行了较为详尽的探索和研究,以期望能够为相关课程实践领域提供切实可行的参考性研究成果.

    平面设计专业课Photoshop工匠精神实践教学

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    新时代雷锋精神理论研究的必要性探析

    周晓欢王立新
    88,90页
    查看更多>>摘要：新时代,要构筑中国精神、中国价值、中国力量,把这些作为人民的精神食量,重新建立文化方面的自信心、建立社会主义核心价值观,将"雷锋精神"的具体内涵和意义进行进一步的理解和发展,并且充分地弘扬其时代价值,解读雷锋精神的永恒价值,应是我们必须上好的道德文化课程和深度研究的重要课题.

    新时代雷锋精神理论研究

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    广告设计结合剪纸项目教学的研究

    刘平平
    89-90页
    查看更多>>摘要：广告学生需要很强的创意策划能力和设计实现能力,在课堂教学中引入项目内容能够有效加强设计实现能力的培养.把剪纸项目和Photoshop结合的教学,充实了图像编辑内容,触动了学生的积极性.结合项目的教学对教师有较高的要求,对软件课程实现与项目结合是本科广告学生能力培养的好方式.

    项目教学Photoshop教学应用能力

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    新媒介对大学生文学阅读模式的影响——以临沂大学为例

    宋歌刘绍静
    91,93页
    查看更多>>摘要：媒介技术的发展给传统意义上的文学阅读模式带来影响.本文以临沂大学为例,通过问卷调查和数据分析,从文学阅读的态度、动机、媒介、环境和方式角度出发,探究新媒介环境下大学生文学阅读现状,为有效引导大学生文学阅读提供建议.

    文学阅读阅读模式阅读引导

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