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期刊信息/Journal information
消费导刊
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月刊

1672-5719

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010-67605557

100075

北京市丰台区定安东里20号楼108室

消费导刊/Journal Consume Guide北大核心
查看更多>>《消费导刊》杂志（国内刊号：CN 11-5052/Z，国际刊号：ISSN 1672- 5719），创刊于1950年，初创刊名为《中国轻工业经济》，截至目前，有60年的办刊历史，曾连续两届入选《中文核心期刊要目总览》（1992版）（1996版），2003年经国家新闻出版总署批准，正式更名为《消费导刊》。《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类国家级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
正式出版
收录年代

    全国高等院校企业竞争模拟大赛心得

    关茜儒张爽贾贝谭子恒...
    77,108页
    查看更多>>摘要：本文从企业竞争模拟大赛的规则入手,详细解释了完成一期完整的企模比赛的具体流程并增加了作者的比赛经验与技巧的总结,为广大的企模爱好者提供参考.

    企业竞争模拟排班定价分销财务

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    分析自媒体时代高职院校隐性思想政治教育深化研究

    付红娟
    78页
    查看更多>>摘要：本文主要针对自媒体时代高职院校隐性思想政治教育展开深入研究,阐述了高职院校隐性思想政治教育的特点,明确自媒体信息传播的舆情导向.借助自媒体的传播媒介,加强思想互动交流;借助资源信息、及创建良好的校园文化等,从而促进高职院校隐性思想政治教育的顺利进行,满足自媒体时代的发展需求,推动高职院校的健康发展.

    自媒体时代高职院校隐性思想政治教育

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    寻找创造交际机会切实提高交际能力——浅谈低年级口语交际教学

    王小珍
    79页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》指出:"口语交际能力是现代公民必备能力,应培养学生倾听、来达到应对的能力,使学生具有文明人际交流的素养."围绕这一目标,现在的教材从小学年级到六年级都安排了口语交际课,进行专项训练,如果我们按要求只上好交际课,平时把口语交际调练丢在一边,让学生达到交际目标,是有一定难度的,低年级学生要达到《课标》中的要求,难度更大,要想切实提高交际能力,就得寻找创造交际机会.

    交际机会口语交际教学

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    基于PDCA循环的大学生创新创业训练项目管理现状研究——以"创新创业典型高校50强"S校为例

    傅文欣廖梦雪黄麟汤妮斯...
    80-81页
    查看更多>>摘要：各高校在"大众创业、万众创新"背景下积极开展大学生创新创业训练计划,但部分高校在实行中侧重目标导向,忽视对实践过程的激励监管,导致最终成果未达项目的价值预设.因此,本研究选取"创新创业典型经验高校50强"中S校为调研对象,根据大创管理现状分析存在问题及成因,以探求管理模式的创新,建立"激励+监督的PDCA过程管理体系",提出高校应树立过程管理理念,注重过程的指导培训,并从计划、实施、监管、改进四个阶段提出具体解决措施,以期支撑大创教育的健康开展.

    大学生创新创业训练计划PDCA过程管理

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    新时期政工干部思想政治学习的作用与意义

    陈洋
    82页
    查看更多>>摘要：当前政工干部面临的工作压力更大,面对的社会环境更为复杂,因此需要强化政工队伍的思想政治学习,从而确保政工队伍综合素质的提升,当前相应的政工思政创新研究也逐渐的开始增多,当前时期开展思想政治工作的要点在于创新,必须要持续展开创新,要通过研究寻求行之有效的政工干部思想提升策略,以期使得此项工作能够保持有序发展.

    新时期政工干部思想政治创新

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    测控专业信息化教学研究与实践初探

    王明建
    83页
    查看更多>>摘要：在分析信息化教学内涵及特征的基础上,针对测试控制专业教学中存在的问题,阐述了信息化教学方法在测试控制专业中的具体应用方法手段,讨论了信息化教学在测试控制专业教学中的实施方法.教学实践表明,信息化教学方法在测试控制专业的教学中发挥了重要作用.

    信息化教学测试控制专业方法手段

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    多媒体教学在中职经济政治与社会教学中的运用

    管玉姣
    84页
    查看更多>>摘要：在我国社会主义市场经济的不断向前发展的进程中,现代化企业生产对中职毕业学生所应具备的经济政治素养等提出了更高的要求,为了培养出更多为我国经济社会发展助力的实用型人才,在现阶段中职《经济政治与社会》这一课程教学中,需要更多的借助多媒体网络等多样化新型教学手段,进一步杜绝"填鸭式"等不良课堂教学现状,有效提升课程教学质量.

    多媒体教学中职院校《经济政治与社会》教学

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    民办高校思政课程教学创新模式初探

    杜亚星
    85-86页
    查看更多>>摘要：目前在高等学校的教育中,思想政治教育工作一直以来都是大学生教育的一项重要内容.其中,思想政治的理论课程则作为思想政治教育的主要活动阵地对在校大学生进行着不断地思想政治教育.现阶段在我国高等教育不断发展转型的迫切趋势下,民办高校的思想政治课程更应该要有所突破和转变,不断地结合创新,改进和完善教育教学的方式方法,进而能够提高思政课程的吸引力和影响力.本文从现阶段民办高校思想政治课程教育的现状这一层面出发,分析现阶段思政教育课程存在的问题,进一步提出改变现阶段民办高校思政课程教育模式现状的创新措施——微课和翻转课堂,要充分顺应目前新媒体时代形势下利用互联网等先进手段开展的多媒体教学,从而使思想政治课程更好地融入当代大学生日常的生活学习,最终,老师和学生之间的合作实现互利共赢的局面.

    民办高校思治课程微课翻转课堂

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    关于"90后"专业教师担任兼职辅导员职业能力培养的思考

    刘岩鲁飞
    87-88页
    查看更多>>摘要：担任辅导员是一项非常重要的工作,对于刚工作不久的"90后"辅导员社会阅历和学生管理工作经验较少,再加上一些院校要求专业教师担任兼职辅导员,这对于"90后"专业教师来说是一个不小的挑战,因此各个高职院校需要对这些兼职辅导员的职业能力进行培养与提升,让他们能够胜任这份工作,为院校作出贡献.

    90后专业教师兼职辅导员培养

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    浅谈专业基础课教学中的应用结合

    葛春
    89页
    查看更多>>摘要：本文针对专业基础课程的地位和特点,提出了如何从优化课堂导入、优化特性分析、优化实践教学三个方面,提高学生学习兴趣、紧贴专业课程内容、对接专业技能培养,做好应用结合,大大提高专业基础课的教学效益.

    专业基础应用结合课堂导入学习兴趣

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