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期刊信息/Journal information
襄阳职业技术学院学报
襄阳职业技术学院学报

宋清龙

双月刊

1671-914X

xfzy@chinajournal.net.cn

0710-3551093

441050

湖北省襄樊市隆中路18号

襄阳职业技术学院学报/Journal Journal of Xiangyang Vocational and Technical College
查看更多>>本刊坚持正确的舆论导向,反映国内外科研成果,总结职业技术教育的经验,促进院内外学术交流,为贯彻党和国家的教育方针,繁荣中国特色社主义文化,提高教学质量和办学效益服务。本刊优先发表理工类、应用技术类文章。
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收录年代

    1+X培训评价组织分类比较研究——基于176家培训评价组织调研

    张辉周慎苏丽芳
    1-7页
    查看更多>>摘要:1+X证书制度通过社会化机制招募遴选培训评价组织开发职业技能等级标准、教材和教学资源,并实施1+X证书考核发证,是职业教育制度设计的创新.文章从1+X培训评价组织的分类角度,提取评价因子进行比较研究,评价现有培训评价组织在1+X证书制度实施过程中的表现,为优化招募、遴选标准和制定培育计划提供借鉴.

    1+X证书制度培训评价组织分类比较研究

    乡村振兴战略背景下县域职教中心学校建设的思考

    黄忠
    8-12页
    查看更多>>摘要:乡村振兴战略对县域职教中心学校提出了新的要求和挑战.县域职教中心学校在培育高素质劳动者和技术技能型人才、推动当地经济发展、文化传承与创新、乡村治理和服务等方面扮演着至关重要的角色.然而,当前县域职教中心学校建设面临资源配置不均、人才培养与市场需求脱节、师资队伍建设不足、校企合作不够深入和政策支持不力等问题.因此,需要明确学校定位,服务县域经济社会发展,对接产业需求,优化专业设置,加强师资队伍建设,推动校企合作,完善政策支持,以实现县域职教中心学校的均衡发展和质量提升.

    乡村振兴学校建设策略研究县域职教中心

    襄阳设施蔬菜产业发展现状及对策

    张杰温海霞谭顺林蒋顺顺...
    13-18页
    查看更多>>摘要:文章以襄阳设施蔬菜产业现状为背景,分析襄阳设施蔬菜种植规模、产量、设施利用率和种植种类,同时分析了襄阳设施蔬菜的发展前景及存在的重难点问题,针对存在的问题提出解决思路及对策.

    设施蔬菜设施农业露地栽培

    2023襄阳工业企业百强分析报告

    李阳俞洋洋代雅静汪博兴...
    19-24页
    查看更多>>摘要:文章根据襄阳市企业联合会/企业家协会提供的2023襄阳工业百强企业(2022年实际发生的)经营业绩数据,从经营状况、区域与行业分布、社会贡献、创新发展、信息化建设与数字化转型等维度对2023襄阳工业企业百强的经济运行状况进行综合分析,总结了工业企业百强运行特征,提出了相应的对策建议.

    襄阳工业企业百强经营业绩特征

    都市圈背景下襄阳高等教育新城研究——以尹集新城为例

    刘呈呈
    25-30页
    查看更多>>摘要:文章介绍了都市圈背景下,襄阳高等教育产业新城发展的价值,同时分析襄阳高等教育产业新城发展面临的主要困难,并提出强化新城与周边区域的联动效应,优化要素资源保障体系,完善基础设施和公共服务建设,培育新的消费中心,推动科技创新以及文旅融合的发展策略.研究结果将有助于进一步提升尹集高等教育产业新城的品牌价值和发展潜力,为襄阳在都市圈背景下的综合发展奠定坚实基础.

    都市圈襄阳高等教育产业新城尹集

    共建共享视域下大中小学思政课一体化建设的意蕴与实践

    叶朝朱亚美
    31-35页
    查看更多>>摘要:大中小学思政课一体化建设是新时代推进思想政治教育的新要求和新形态.在共建共享中关注思政课一体化建设的本质、逻辑与规律,拓宽了视野,为新时代大中小学思政课改革创新指明了方向.文章指出大中小学思政课一体化要致力于课程体系、教材体系、教师队伍、组织保障等方面的建设,探索了一体化建设要求的价值内涵,树立系统思维,挖掘育人资源,打破学段区隔,统筹各学段德育目标,从而推进思政课建设.

    共建共享大中小学一体化思政课建设教改探索

    网络思想政治教育治理的情感向度

    邹文婷
    36-41页
    查看更多>>摘要:网络思想政治教育治理是网络社会治理的重要组成部分.情感是网络思想政治教育治理的一个内在向度,网络思想政治教育治理蕴含着深厚的情感基因.面对网络社会中仪式弱化导致的网络思想政治教育主客体情感疏离和情感极化对主流价值认同的解构,必须充分发挥网络思想政治教育治理的情感价值.通过优化互动仪式,增进主客体间的情感交流;重视情感培育,强化网络社会中主流价值的情感认同等措施,提升网络思想政治教育治理效能,实现网络思想政治教育"善治于情".

    网络思想政治教育治理情感网络社会情感认同

    医教协同育人模式下高职医学生心理健康教育的实践与探索——以黄冈职业技术学院为例

    王莹华张静
    42-45,84页
    查看更多>>摘要:医教协同是提升医学人才培养质量的重要途径,是新时代医学教育改革发展的必由之路,其中医教协同育人模式下高职医学生的心理健康教育任务艰巨.黄冈职业技术学院高度重视医教协同育人模式下医学生心理健康教育.文章从八个方面进行了探索和实践:建立心理健康教育体制机制、提高对心理健康教育认识、加强心理健康师资队伍建设、改革心理健康教育课程体系、开展丰富多彩的第二课堂活动、明确不同阶段心理健康教育重点任务、探索教育质量考核评价机制、建立家校协同合作育人平台.

    医教协同高职医学生心理健康

    职业院校与中小学合作开展劳动教育:价值期许与实现路径

    马小波
    46-50页
    查看更多>>摘要:职业院校与中小学合作开展劳动教育是新时代开展劳动教育的新思路,明晰此举的价值期许和实现路径,可以促使双方统一认识和行动.价值期许方面,两类学校合作开展劳动教育有利于促进五育协同,构建全面教育体系;开展职业启蒙,填补普通教育弱项;坚持类型定位,强化职业教育宣传.实施路径方面,提出资源联通、课程联研、社会联动、部门联合的"四联"模式,建立系统推进的长效机制.

    职业院校中小学劳动教育

    高职院校服务技能型社会建设的多维路径分析

    周志艳陈新文
    51-56页
    查看更多>>摘要:高职院校在服务技能型社会建设中的可能作为就是链接现实与未来,既考虑现实社会需要又考虑教育的终极追求.主要路径有:以法的视角,持续深化治理改革,高质量实现育训并举,强化技能供给;以融的方法,持续深化校企合作,高质量实现综合育人,强化技能服务;以创的思维,全面开展"双创"教育,高质量实现人人出彩,强化技能创新;以教的理念,积极推行全人教育,高质量实现德技并修,增强技能底色.

    职业教育技能型社会多维路径技能服务技能创新