首页期刊导航|小说月刊
期刊信息/Journal information
小说月刊
小说月刊

半月刊

小说月刊/Journal Novel Monthly
正式出版
收录年代

    传统民俗文化与民间游戏在幼教课堂传承和创新

    莫丽红
    99页
    查看更多>>摘要：在中华民族的伟大发展中,文化事业蒸蒸日上,民族文化对于幼儿的成长有着重要的意义和价值.随着时代的发展,科技水平和经济实力的提高,社会中出现了越来越的新文化,正因为如此,孩子们受到的传统教育就越来越少.对于这种现象,我们应该做出一定的改革,从幼师课堂入手进行民俗文化和民间游戏的传承创新研究,将对未来的幼儿教育产生重要的作用.具有一定趣味性和生活气息的传统游戏也十分的贴近孩子们的生活,与孩子们的身心发展十分契合.因此,推进民间文化和民间游戏走进孩子们的课堂里面是很有意义的.同时在传授给孩子们中华民族的优秀传统和美德.

    民间游戏引进幼儿园

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中职生法纪教育活动设计与实施

    秦慧林
    100-101页
    查看更多>>摘要：本研究针对中职生法纪意识淡薄,同违法乱纪行为作斗争能力不强,而学校法纪教育长效机制不健全等实际,课题研究小组为改变中职生法纪教育现状,围绕法纪教育活动设计与实施,开展了大量实践教育活动,取得了一定实效.

    中职生法纪教育活动设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    童趣光影

    曹文华
    101-102页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    圆的面积

    马燕芳
    102页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈语文教师如何提升自身素质引领学生发展

    魏学芳
    103-104页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    打造习慧课堂促进教师专业成长

    吴辉雄
    104-105页
    查看更多>>摘要：随着现代教学的发展,新课标理念在教育教学中的应用越来越广泛,相伴而生的教学理念和教学习惯不仅丰富了传统的教学于段,革新了信息传递方式方法,提高了教育教学的效率,也挣脱了传统教训模式的束缚,极大地更新了人们思想观念,使教学插上了加速发展的翅膀.学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,培养学生良好的学习习惯和智慧是引导他们通向良好学习的捷径,也是促进教师自身专业成长的桥梁,如何打造习慧课堂(互联网+好习惯教育+智慧课堂相结合),促进教师专业成长是现代教学的迫切需要,教师在习慧课堂的理念下完成自身多重角色的转变,打造优质课堂,促进师生共同发展进步是现代教学的必要历程.

    习慧课堂教师角色转变学生习惯东莞慧教育(莞式慕课)

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关注学生数学思想提高学生数学素养

    罗兴木
    105页
    查看更多>>摘要：在小学数学的教学中不仅要重视知识形成过程,还要做到在日常的课堂教学中关注数学思想的教学,关注学生数学素养的提高,促进学生的发展.

    数学思想数学素养提高

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    兴趣教学在初中信息技术课中的应用策略

    袁芳
    106页
    查看更多>>摘要：信息技术课和其他的学科有着一定的区别,其将知识型、技能性以及趣味性很好的集中在了一起.在进行初中信息技术教学时,很多学生往往都比较喜欢上信息技术课,但是却不愿意进行计算机知识的学习,这是因为,信息技术的趣味性和操作比较的强,并且比较神秘,学生的兴趣会比较的浓厚.但是随着信息技术学习的不断深入,学习难度也有了提高,学生的兴趣便会有明显降低.

    信息技术应用趣味性教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术与未来教育——在偏远山区学校利用微课进行高中语文写作教学的探讨

    林玉琴
    107页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的不断发展,带动了我国各个行业的不断进步与发展,潜移默化的影响着广大群众的学习和生活,在这样的背景下教育也得到了人们越来越多的关注.山区农村教育更是人们关注的重点,现如今的山区农村高中语文教学中,出现了微课这一新型的教学模式.它是通过视频的形式展示出来,时间约在5-10分钟之间.本文主要从微课应用于山区农村高中语文写作教学中的价值方面分析,从而提升山区农村高中教学的质量.

    山区学校微课高中语文写作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    情境教学法在小学美术课堂导课环节中的应用

    莫春柳
    108-109页
    查看更多>>摘要：小学三年级学生特别活泼好动,好奇心强,喜欢吸引人的主题,乏味无趣的美术课堂导入会使小学生们参与的兴趣缺失,导致注意力分散和转移,达不到教学效果.本文介绍了情境教学法的内涵,以此为依据说明它在小学美术课堂导课环节中应用的重要性,然后提出几种教学情境运用的方法,并结合三年级美术课的具体教学案例进行论述,探讨在小学美术课堂导课环节创设情境所起到的作用和产生的意义,从而得出在课堂中创设情境所应注意的问题.

    情境教学法导课三年级

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据