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期刊信息/Journal information
西江月
西江月

吴华

旬刊

1003-2819

0774-3839498，2822282；2825431；3861466

543000

广西梧州市和平路28号

西江月/Journal Xi Jiang Yue
正式出版
收录年代

    高职院校图书馆导读工作现状分析

    彭纪青
    52-52,54页
    查看更多>>摘要：书籍是人类进步的阶梯，人类获取知识的重要途径就是读书学习，图书馆作为高校的书刊资料信息中心，是重要的学习场所；作为高校三大支柱之一，图书馆的职能不仅局限于为读者提供服务，更重要的是为读者提供指导，利用其资源对学生进行思想品德和科学文化知识教育，使图书馆充分发挥其作用。面对浩瀚的信息资源，读者的阅读习惯以及阅读能力会影响他们较好地利用图书馆，因此迫切需要导读人员有计划、有步骤地来对信息资源进行优化整合，以便指导他们获得足够的信息量。

    导读工作分析现状服务要求

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    应用型独立院校园林专业人才培养发展探索

    张延歌毛秀元丁玉兰贺孝忠...
    53-54页
    查看更多>>摘要：从独立院校园林专业应用人型人才培养目标出发，结合现阶段独立院校自身实际情况，探索新形势下园林专业人才培养模式，找出其阻碍发展的相关问题，提出人才培养的具体改革措施，以提高独立院校园林专业应用型人才专业水平和个人素质，提高毕业生就业竞争力，从而更好的适应社会的需求。

    园林专业应用型独立院校人才培养探索

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    论如何灵活运用多种愉快教育方法

    冯志磊
    55-55页
    查看更多>>摘要：兴趣是学习最好的老师，在多年来的教学活动中，我感觉到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。因此，我在教学中注意发挥学生的主体作用，灵活运用多种愉快教育方法，激发学生的学习兴趣，收到了较好效果。

    小学音乐灵活运用愉快教育多种方法

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    浅谈高校艺术教育中美术鉴赏教学的意义

    黄熙
    56-56页
    查看更多>>摘要：20世纪90年代以来，随着人们物质文明不断得到满足，人们的精神文明程度也在日益提升，教育体制的改革和深化发展，使我国高等艺术教育进入了一个新的阶段，时代特点的突出性，要求我们不断培养学生创新精神和创造能力的同时，提高他们的审美能力和文化修养，促进他们成为具有潜能的复合型人才。

    美术鉴赏审美特性教育作用高校学生

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    初中思想品德课情境教学弱效主要原因分析

    童海勇
    57-57页
    查看更多>>摘要：新课程改革的理念己逐步深人到初中思想品德课堂，要求教师关注学生已有的经验和兴趣爱好，出现一些有价值的教学模式。情境教学模式已成为一线教师普遍采用的教学方式。但是，在实际教学中却存在大量低效、甚至无效教学情境。本文旨在探讨初中思想品德课堂教学中的情境创设弱效原因，从而给从教人员提供参考以提高教学的效率。

    思想品德课情境教学无效创设

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    浅谈如何提高学生蒙语文学习的能力

    托雅
    58-58页
    查看更多>>摘要：新一轮课改的核心理念是“以人为本”，新课程改革注重学生个性发展与创新精神培养，在小学蒙语文教学中教师要确立参与者、组织者和引路人的角色，才能更好地致力于学生蒙语文素养的培养以及学生学习能力的提高。

    蒙语文教学学习能力培养方法

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    高职院校艺术设计专业教师队伍建设研究

    张磊尚晓雷万芳芳金欣...
    59-59页
    查看更多>>摘要：近年来，随着经济的发展，我国的高职院校的艺术设计专业有了很大的发展。高职院校的艺术专业的发展对教师的要求变高，所以我们要对教师队伍进行建设。只有培养高水平的艺术设计老师，才能进一步推动高职院校的艺术设计专业的发展。

    高职院校艺术设计专业教师队伍建设研究

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    浅谈高中语文教学中的情感融合

    骆剑霞
    60-60页
    查看更多>>摘要：为了进一步探讨如何在高中语文教学活动中正确运用情感融合的方式，借助《大堰河---我的保姆》教案，对创设情感氛围以及讲求授课艺术两种手段进行了重点分析，总结出良好的情感氛围能够引起学生情感共鸣，多样的授课艺术能够有效吸引学生注意力，帮助同学们立体领悟课程核心思想的结论。

    高中语文教学活动情感融合

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    浅谈小学英语口语教学存在的问题及对策

    李瑞芬
    61-61页
    查看更多>>摘要：随着国际经济文化交流的频繁，作为国际语言的英语在中国备受关注。但是受到应试教育的影响，我国小学英语存在着只注重字词语法的理解，忽视了口语的练习和应用，能写能读不能说的哑巴英语现象普遍存在。本文着重分析小学英语口语教学中存在的问题及原因，探讨如何提高小学生英语口语水平。

    小学英语口语存在问题对策研究

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    思想政治教育专业本科生教学能力培养对比思考--以四川省内各师范院校为例

    何斌张运凤
    62-62页
    查看更多>>摘要：在当今社会，三尺讲台不再是师范生的专属舞台。在新课改这种大的社会趋势下，大多数高校开始转变教学理念，把培养“教书匠”转变为具有可塑性、科研能力和教学能力双强的新型教育工作者。

    思想政治教育本科生教学能力人才培养

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