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期刊信息/Journal information
西江月
西江月

吴华

旬刊

1003-2819

0774-3839498，2822282；2825431；3861466

543000

广西梧州市和平路28号

西江月/Journal Xi Jiang Yue
正式出版
收录年代

    浅析高职院校ug课程改革的方法与效果

    闫梅
    73-73页
    查看更多>>摘要：本文从高职院校学生的实际情况出发，对《UG》课程在课程改革方面，针对授课内容、教学方法、教学活动、教学效果等多个方面进行了改革，通过实施，取得了良好的效果。

    学习积极性项目教学教学效果

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    浅谈高校学生档案管理

    余丹
    74-74页
    查看更多>>摘要：高校学生档案是个人人事档案的重要组成部分。本文指出了高校学生档案管理工作中常见的问题，谈了自己的看法，期待高校学生档案管理工作能更上一个台阶。

    高校学生档案管理

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    在高中物理实验教学中培养学生的创新能力

    张海军
    75-75页
    查看更多>>摘要：目的：通过对创新能力的探讨，提出在高中物理实验教学中的培养策略，以期能为同行提供参考。方法：结合部分实例对教学的策略优化进行阐述。结论：在教学实践中，要充分发挥教师的功能，优化物理实验教学的课程设计，从日常生活，教材实例以及课后扩展等方面入手对学生进行创新思维的培养。

    创新物理实验高中

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    浅析中国当代大学生的自我意识

    张莲
    76-76页
    查看更多>>摘要：处于青春期的当代大学生自我意识还处于薄弱阶段，容易出现自我意识的偏差，根据大学生自我意识的发展特征，帮助他们疏导和解决自我意识的矛盾，教育他们经常地进行自我观察、自我评价、自我反思、自我完善，从而培养大学生健全的自我意识。

    大学生自我意识表现健康发展

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    论提升高职学生就业竞争力的对策

    周素欣郭振校
    77-77页
    查看更多>>摘要：高职学生就业竞争力是在实现高职人才培养目标的基础上，相对于非高职学生来说，其在获得、保持、胜任和变换工作能力上战胜对手和满足社会的竞争优势。本论文主要从政府、高职院校和学生自己三个方面分析了在提升高职学生就业竞争力方面的作用。

    高职学生就业竞争力

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    浅谈小学体育教师如何锻炼学生的意志

    张庆双
    78-78页
    查看更多>>摘要：培养学生的意志品质，可以锻炼学生的意志，增强他们克服困难，战胜困难的信心，并有助于提高学生的学习成绩，促进他们各方面的全面发展。意志在体育活动中的重要性是显而易见的。反过来，体育活动又是锻炼意志的极好手段。作为小学体育教师不仅是塑造人类形体美的“工程师”，而且也是塑造人类灵魂美的“工程师”。在体育教学中，我们不但要教给学生必要的运动知识、技能，还要注意培养学生良好的意志品质。

    体育教学意志培养学习成绩

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    理工科院校汉语国际教育专业人才培养模式的改革--以桂林电子科技大学为例

    周毅敏
    79-79页
    查看更多>>摘要：随着中国国际地位的提高和综合国力的增强，世界范围的“汉语热”为我国汉语国际教育专业的蓬勃发展提供了契机。越来越多的高校都加入了培养汉语国际教育的行列，其中也包括一些理工科院校。理工科院校如何构建适合理工科院校的特点，又与时俱进，且适应社会需求的人才培养模式，是目前理工科院校汉语国际教育专业迫在眉睫的问题。桂林电子科技大学为了迎合国家和国际的需求，充分考虑到本校的特色学科、地理位置的优越性以及学生就业的问题，在原有的培养方案基础上，大胆改革，勇于尝试，制定了一套有桂林电子科技大学特色的培养方案。

    理工科汉语国际教育培养目标

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    刍议高职酒店英语教学中的情景模拟

    邹蓉
    80-80页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的加深，高职教育在教育改革中的重点是摆正自身教育位置和教育目标，其中学生自身技能能力的提升是高职教育中的教学重点，为了实现这一目标，教师应该积极采取相应的教学措施或教学方法来提高高职教学质量，为社会培养合格的高素质人才。本文主要对酒店英语教学中应用情景教学方法的教学效果进行了分析，并对情景模拟在酒店英语教学中的应用提出了相关意见，以期能够为高职酒店英语教学提供教学参考。

    高职教育酒店英语情景模拟

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    简析航空体育教学中飞行学生思考能力对运动技能的影响

    余宏
    81-82页
    查看更多>>摘要：本文结合航空体育教学的特点与飞行学生思考的规律，对航空体育教学中飞行学生思考能力的培养和运用科学理论促进教学质量的提高进行一个简单的分析。

    航空体育思考能力运动技能影响教学质量

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    试论课堂教学中调动学生学习积极性的策略

    红燕
    83-83页
    查看更多>>摘要：本文从学生的角度，探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题，这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略，课堂教学中发挥学生主体作用的策略，课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等，并提出一些具体实施的办法和途径。

    小学语文课堂教学有效性策略

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