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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    对外汉语教学中文学教学策略分析

    温婷婷
    149页
    查看更多>>摘要：近几年,我国学校教学中外国学生的数量越来越多,对于对外汉语教学的发展越来越迅速,但是面对外国学生数量的增加,学校的压力也越来越大,课堂问题越来越多,需要全面进行改善,提供良好的策略改善目前的状况,更需要学校和政府加大对外汉语教学的重视,加快对外汉语教学的完善速度,用最优秀的师资力量和高质量的教材来提高外国学生的汉语能力.本篇论文首先从四个方面讲述了对外汉语教学中文学教学的弊端,然后对目前所存在的不足提出改善措施.

    外国学生汉语教学文学教学

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    辅导员引导大学新生角色适应的有效路径研究

    吴聪
    150页
    查看更多>>摘要：大学是人生中的另一个起点,是学生们从高中到大学角色的关键转折点.在这个过程中,学习环境与学习方法都有一定程度的变化,很多大学生不能很快地适应而使得他们的心理受到了一定的影响.大学辅导员是大学生日常生活、思想教育以及工作管理的指导者、组织者以及实施者,是大学生成长的人生导师和知心朋友,他们会关注学生所遇到的问题并给予相应的指导.本文主要分析大学新生角色不适应的表现,探讨辅导员如何引导大学生适应角色的有效路径.

    辅导员大学新生角色适应有效路径

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    新媒体背景下高校英语教学方法创新研究

    徐承生
    151-152页
    查看更多>>摘要：伴随着移动互联网信息传输与处理技术的迅猛发展,新媒体技术在我国民众日常化生产生活实践过程中的多个领域,均获取了广泛且充分的实际应用空间,在高等院校英语学科课堂教学实践过程中,实现对新媒体技术的恰当引入运用,能够有效解决和克服传统教学模式应用背景之下所存在的问题和弊端,支持实际开展的课堂教学工作,能够顺利获取和实现优质且良好的预期效果.文章将会围绕新媒体背景下高校英语教学方法创新策略,展开简要的阐释分析.

    新媒体高等院校英语教学方法创新研究

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    新媒体对高校学生思想政治教育工作的影响分析及对策研究

    徐亮
    153页
    查看更多>>摘要：伴随现阶段我国经济实力的不断上升,我国各行各业对于实用性人才的需求逐渐增多,高校作为为社会培养可靠人才的重要基地,进行思想政治教育工作异常重要,因此如何对学生进行思想政治教育工作是每位高校教师的工作使命之一.文章就如何在新媒体背景下,提升高校学生思想教育工作的效率提出了自己的思考.

    新媒体高校教育思想政治分析研究

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    关于课程思政的几点认知

    杨军钟良张浬萍李伟...
    154-155页
    查看更多>>摘要："课程思政"是一种新的教育理念,强调在课程教学中发挥知识育人和德育育人的双重作用,培养既有专业技能又有理想信念、价值格局的社会主义事业接班人.当前,课程思政建设仍处于探索阶段,如何把思政教育贯穿教育教学过程,是重要的探讨课题,但教师群体对课程思政尚存在认识不清,准备不足,无所适从的普遍现象.本文就课程思政的含义、性质、实施策略等方面,浅谈几点认知,以供广大教师学习探讨,助力课程思政的推行落实.

    德育育人思政教育课程思政性质含义

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    机器人工程专业在新工科背景下的教学模式探讨

    郑灿香
    156,155页
    查看更多>>摘要：就目前而言,中国智能制造业在我国政策和行业形势的推动下得到了飞讯的发展,机器人产业的发展也十分迅速,因此,智能制造行业就需要大量的人才储备,在教育教学中,机器人学科成了一门新工科,机器人学科的人才培养模式还是在不断地摸索、更新和完善中.当下传统的教育教学模式已经不能适应新工科的发展要求.所以,将新工科背景下机器人工程专业的人才需求为导向,分析了现在人才培养中的不足之处并提出合理的解决措施.

    机器人工程新工科教学模式实践经验队伍建设人才培养

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    高中学生政治学科核心素养培养的实现途径

    薛厚容
    157页
    查看更多>>摘要：在素质教育的理念下,教育的目的不断向培养学生的学科核心素养方面转变.这让本就带有核心素养理念的政治学科教学面临着更大的挑战,为了适应社会的需求以及促进学生全面发展的需要,高中政治教师要在教学中渗透对学生核心素养的培养,本文就如何在高中政治教学中培养学生的核心素养进行探讨.

    高中政治教学核心素养途径

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    如何培养小学生语文阅读能力

    常迎
    158页
    查看更多>>摘要：在语文教学过程中,学生阅读能力的培养是语文教学的重要培养目标之一,阅读能力的培养有助于学生更好的学习语文与其他学科.在小学语文中开展阅读课堂教学,能有效提高学生的语文素养,丰富学生语文知识的积累,增强学生的认字能力.因此,在小学语文教学中培养学生阅读能力,对学生今后学习和发展都很重要作用.本文针对小学语文阅读能力培养所采取的措施做了分析,进而帮助学生提高阅读能力.

    小学语文阅读能力培养措施

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    柯达伊教学法在初中音乐欣赏课中的应用

    陈芳
    159,182页
    查看更多>>摘要：音乐是一门审美性的学科,音乐素养是初中生知识结构中重要的组成部分.目前的初中音乐欣赏课,教学方法比较单一,学生的能力并没有得到有效地提高.柯达伊教学法在初中音乐欣赏课中的应用,以其科学性、系统性,指明教师应引导学生从音乐主题入手,开启深层音乐欣赏,注重学生对音乐要素的感知;引导学生学会分析音乐结构,从整体结构上完整赏析音乐,建立音乐美感;引导学生乐于充分展示技能,自信表现音乐.从而,让音乐课堂得以回归本真,真正地提升学生的综合音乐素养.

    柯达伊教学法初中音乐欣赏课应用研究

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    聋校高年级数学自主探究学习的实验与研究

    陈奕予
    160页
    查看更多>>摘要：聋校教育因其特殊性,在教学中需要学生充分挖掘自我学习能力,因此在聋校的教育中要重视学生学习的主体性,引导学生进行学习探究.本文主要以聋校高年级的数学自主性学习探究为例,对聋校教学中自主性探究学习的框架构建作出了阐述,并结合学生学习的实际情况对自主性学习探究提出了相关的意见和优化方法.

    聋校教学高年级数学自主性学习

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