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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    高中物理有效性教学的提高策略研究

    冯先青
    101页
    查看更多>>摘要：物理在高中阶段是一门重要的教学科目,教学的最终成果主要取决于教学效率,因此,怎样提高高中物理教学的有效性就成为很多高中物理教师的首要任务.从当前高中物理教学情况来看,普遍存在教学方式单一、师生之间缺少有效的互动交流等问题,这样不仅会造成教学效率的降低,甚至还会造成教学资源的浪费,会严重阻碍高中物理教学有效性的提高.本篇文章主要分析了当前高中物理教学中存在的问题,并针对提高高中物理教学的有效性提出了相应的措施.

    高中物理有效性教学提高策略

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    基于生活化教学在初中语文教学中的简析

    符德骄
    102页
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    论初中数学课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略

    付春红
    103页
    查看更多>>摘要：在教育改革逐渐深入的过程中,传统教学方法已经无法使学生学习数学知识的需求得到满足.假如初中教师可以合理运用师生互动方式进行数学教学,不但可以促使师生间交流感情和共享知识、经验,还可以活跃课堂气氛和革新教学方法,从而使师生一同进步.因此,笔者探究了师生互动方式在初中教学中的应用问题,同时提出几点解决策略,希望可以对广大教育学者起到有效帮助.

    数学课堂师生互动教学问题解决策略

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    高中数学教学中有效应用信息技术的初探

    高芳武
    104页
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    信息化条件下高中化学实验教学模式探讨

    高娟妮
    105页
    查看更多>>摘要：本文首先分析了高中化学实验教学的现状与不足,随后详细阐述了信息化条件下高中化学实验教学模式,建议利用flash动画演示功能展示实验操作步骤,并鼓励学生在多媒体设备上进行模拟实验.

    信息化高中化学实验flash动画模拟实验

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    互联网+视域下初中协作式教育模式研究

    高艳茹
    106页
    查看更多>>摘要：协作是教育模式是互联网+视域下的一种新型教育模式,其能提升学生的团队合作能力、培养学生的探究意识与创新精神.协作式教育模式在初中英语教学中得到了应用并提升了教学质量与效果,本文对其展开了探究.首先阐述了在协作教育中应当遵循的原则,即优劣互助的原则与性格互补的原则;其次则具体分析了互联网+视域下初中英语教学中应当通过哪些方式展开协作学习,以期可以给初中英语教师的教学工作提供参考.

    互联网+协作式教育初中英语

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    初中语文写作教学中存在的问题及改进策略

    苟玉洁
    107页
    查看更多>>摘要：如今在新课标教学改革下,初中作文教学质量已经得到了一定的提高,但就目前的状况而言,初中生书面表达能力还有欠缺,很多学生对写作不感兴趣,教师教学模式也缺乏多样性.学生写作能力的提高,需要教师耐心用心地指导,在长期实践中找到提高写作教学的有效方法.

    初中作文问题对策

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    高中英语阅读教学中视频教学方法的应用

    郭洁
    108页
    查看更多>>摘要：在经济全球化的今天,英语作为国际通用的语言之一,在我国的教育教学中占据非常重要的教学地位,其中的重中之重就是英语的阅读教学.而随着信息技术的发展,我国的教育事业对教学模式和方法也产生了新的概念,视频教学方法以期直观、形象、有趣等教学特点,在高中英语阅读教学中得到了广泛的认可与应用.本文结合自身的教学经验,对视频教学法在高中英语阅读教学中的应用意义和有效策略,进行了详细的分析和探讨.

    高中英语阅读教学视频教学法应用策略

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    网络环境下初中英语"微写作"教学研究

    胡娟
    109页
    查看更多>>摘要：英语是初中必学科目之一,其可有效地培养学生的外语能力,可帮助学生向更广袤的国际舞台发展.英语写作了反映学生英语综合能力,因此需重点培养.基于此,本文就网络环境下初中英语"微写作"教学展开研究.

    网络环境初中英语微写作

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    初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

    冀瑞玲
    110页
    查看更多>>摘要：近年来,英语在社会中的地位越来越显著,这就对英语教学提出了更高的要求.在当前新课改背景下,培养学生的核心素养已经成为教师的首要任务,因此,在初中英语阅读教学中,教师需要及时的转变传统的教学理念,调整阅读教学模式,运用丰富的教学方法来发挥学生的主观能动性,结合学生的实际情况来开展阅读教学,从而强化学生的阅读效果,提升阅读教学的有效性,实现学生英语核心素养的提升.基于此,本文就初中英语阅读课教学与学科核心素养培养进行探讨.

    初中英语阅读教学核心素养培养策略

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