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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    实验教学法在初中物理教学中的应用

    红英
    83页
    查看更多>>摘要：在初中教育阶段，物理教学是其中的重要组成部分，对学生今后的发展有着重要的影响。而在物理教学中，实验教学至关重要，是学生了解自然界物理现象本质的重要途径，对学生的物理学习有着重要的促进作用。本文主要围绕实验教学法在物理教学中的应用进行简要的分析。

    实验教学法初中物理应用

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    浅析数学思维能力在高中数学教学中的培养

    胡建勋
    84页
    查看更多>>摘要：随着我国素质教育和新课改的全面实行，各个学科都面临着教学改革和创新，数学作为高中教育体系的基础学科，新课改要求在教学中注重培养学生的数学思维能力，因此，教师要迎合新课改的精神和要求，在教学中有意识地培养以及锻炼学生的数学思维能力，为其未来的学习与发展奠定基础。本文主要针对数学思维能力在高中数学教学中的培养进行分析和探究，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。

    高中数学数学思维能力培养策略

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    中小学音乐器乐教学的"三阶"模式论

    李博
    85页
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    高中课堂教学自主学习方式的建构与创新

    李书函
    86页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入，人们对教育质量的要求越来越高，大多数教师已经意识到传统教学模式的不足之处，并从创新的角度出发深度研究自主学习模式，坚持"以学生为中心"，在此基础上不断培养学生综合学习能力。本文简单分析了现阶段高中课堂教学存在的问题，从两个方面讨论了高中自主学习课堂教学模式的建构与创新。

    高中自主学习问题建构

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    基于核心素养下的初中历史教学探究

    卢婕
    87页
    查看更多>>摘要：初中历史教学能够让学生了解历史，感受传统文化以及民族精神，能够让学生在了解文化底蕴的基础上，对国家的归属感以及爱国主义情怀更为强烈，由此可见，历史课程在课程体系中占据一个极为重要的地位。本文主要研究的内容为基于核心素养下的初中历史教学。

    核心素养初中历史教学研究探索

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    情境教学模式在初中英语教学中的应用

    麻爽
    88页
    查看更多>>摘要：情境教学模式可以满足新课改的要求，适合于初中的英语的课堂教学。英语教学中创设情境，能够更大程度调动学生的积极性，另外，英语这门学科本就要求锻炼学生的听说读写等各方面能力，情境教学模式能够更好地辅助教学学生的英语。本文将简要说明什么是情境教学，另外分析情境教学在初中英语教学中的应用。

    情境教学模式初中英语课堂教学应用

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    初中综合实践教学模式探讨

    马晶敏
    89页
    查看更多>>摘要：在我国新一轮教育改革中，实践教学模式逐渐融入现代的教学课程中，进而改善了传统教学中的单一性。对初中生进行实践教学是有一定必要性的，可以培养学生创新和积极探索的精神，对我国的教学改革也产生了深远影响。实践教学不仅可以提高学生课堂学习效率，更可以提高学生的学习能力，为以后能更快适应社会奠定基础。

    初中综合实践教学模式探讨

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    探讨高中英语语法教学的优化策略

    佟丽丽
    90页
    查看更多>>摘要：受到我国语言环境的影响，高中英语语法学习具有一定的难度，诸多学生的学习效果都不太理想，有效解决高中生对于语法学习的困扰显得至关重要。鉴于此，本文通过分析目前高中英语语法教学存在的实际问题，从而提出几点优化策略，以期进一步推动英语语法教学改革进程。

    语法学习高中英语教学策略

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    简论中学体育教学中如何贯彻"健康第一"理念

    王谈
    91页
    查看更多>>摘要：随着国家教育体系深化改革，在全面推进素质教育的进程中，明确了以"健康第一"为指导思想的体育教学理念。教育部在课程改革文件中，将体育课更名为体育健康课，表明体育教育与健康教育紧密结合，已经成为体育教育的未来发展趋势。健康第一的体育教学指导思想也将全面贯彻落实到各个教育阶段的体育教学中，中学阶段作为学生身心发展的关键时期，如何在中学体育教学中贯彻"健康第一"的教育理念成为中学体育教学工作者需要重点研究的课题。

    中学体育教学贯彻健康第一理念

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    初中生物实验教学中量化评价的实施及应用

    王玉华
    92页
    查看更多>>摘要：生物实验教学量化评价培养学生科学意识，积极参加生物实验兴趣，科学实验习惯的培养
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