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新教育时代电子杂志(教师版)
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新教育时代电子杂志(教师版)/Journal New Education Era
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    浅谈对初中学生的理想教育

    邹霞琴
    105,107页
    查看更多>>摘要:面对现在中学生理想的缺失,开展对学生理想教育是很有必要的.通过树立理想教育、实践理想教育、催化理想教育,帮助中学生逐步树立理想,这些理想会牵引着他们前进.

    理想教育缺失原因策略

    突显英语课堂文化提高英语语言能力

    陈起富
    106-107页
    查看更多>>摘要:英语课堂文化是指英语课堂中基于师生人际关系的教与学的互动、基于对课程教材理解的师生之间及生生之间运用英语进行的沟通和对话、基于人——物关系影响课堂气氛和教学效果的运用课堂教学用具、设施与环境的熟练程度等的综合状况,是英语课堂观察评价的四个维度之一;英语课的课前准备、教学设计、课堂教学与观课评价活动可以从礼貌与尊重、鼓励与表扬、合作与探究、自主与帮助、民主与自由等方面来进行,突显课堂文化;既要在英语课堂教学活动中突显课堂文化,又要在英语课堂文化活动中提高英语语言的能力,因为英语语言能力是构成英语学科核心素养的基础要素.

    英语课堂文化课堂观察英语语言能力核心素养基础要素

    如何运用物理知识提高初中数学教学效率

    王玉娥赵喜莲
    108,112页
    查看更多>>摘要:当前形势下,经济环境不断变化,在此基础上,教育受到越来越多人的关注和重视.现代教育理论认为,没有任何一种教学方式适合所有学生,无论哪一种教学方式都需要在稳定的环境中才能实行.在初中数学教学中,教师不仅需要向学生传输知识,同时还要让学生掌握分析问题的能力,加强不同学科的联系.

    物理知识初中数学教学效率

    在新课改下如何提高阅读能力的经验分析

    白新秋
    109页
    查看更多>>摘要:随着课程改革的落实与推行,人们对学生阅读能力有了新的要求.良好的阅读习惯能够使学生树立正确的道德观念.在当今阅读学习中存在许多问题,想要提升学生语文学习质量,语文教师就应改变传统教学方法,采用科学合理的方式来提升学生语文阅读能力.本文对新课改下语文阅读能力的提升进行分析与探讨.

    新课改阅读能力教学策略

    高中数学教学中学生自主学习能力的培养

    陈丙日
    110页
    查看更多>>摘要:新兴的教学观点希望教师在进行授课活动时,不再局限于应试教育理念的影响,可以创设出更加民主的教学环境,鼓励学生能够在学习主动性的趋势下,自觉完成对知识的学习.高中数学内容对学生的洞察力以及知识接受能力要求很高,所以如何使学生可以在学习热情的引导下,自主完成学习活动,已经成为需要教师探究的重要难题.本文从当前高中数学课堂桎梏学生自主学习能力的因素入手,寻找有效锻炼其学习能力的教学方式,希望可以为其他教师提供参考.

    自主学习能力高中教育授课策略数学课堂

    网络环境下提高初中生德育实效性的措施

    陈昭强
    111页
    查看更多>>摘要:随着教育体制的不断变革发展,在进行初中德育教育过程中,不仅要提升初中生的文化知识素养,同时还需要通过网络对其进行德育的渗透,从而让其在提升自身学习技能的同时,也能更好地提高思想品德素质,树立正确的价值观念,更有利于中学生的全面发展.在现代互联网技术不断进步的过程中,德育教育不仅需要教师进行书本理论教学,同时还需要借助网络的力量进行德育教学,基于此,本文主要针对网络环境下提升初中生德育实效性的措施进行分析和研究.

    网络环境初中生德育教育措施

    谈新课改下高中数学教学

    程琼
    112页

    核心素养下高中物理实验教学探究

    崔小军
    113页
    查看更多>>摘要:随着新课程标准的不断深化,当前高中物理学科的实验教学正面临前所未有的挑战.新课改中明确了物理学科核心素养的教学方向,实验是物理教学的灵魂,高中物理教师应当在实验教学中避免教学的形式化,创新实验教学的模式和方法,着重关注提升学生的核心素养,尊重学生的主体地位,培养学生的物理思维意识,增强教学质量,进一步提高我国素质教育的水平[1].本文针对基于核心素养下高中物理实验教学进行探究,仅供读者参考.

    核心素养高中物理实验教学探究

    试论新高考视域下高中政治教师的角色再定位

    董双平
    114页
    查看更多>>摘要:学校是人才集中的一个主要场所,因此社会各界都非常重视学校对于学生教育的开展.教师作为学校的一个重要主体,影响着学生们的学习效果,所以在新的时期对于教师的教学要求更高.伴随着高考一次又一次的改革,教育教学目标也有了重新的定位,新高考方案也让教师改变曾经的教育教学目标.面对新时期更加激烈的竞争,教师们也有更强烈的责任感,同时也有很大的危机感,这是新时代对于各界人才的挑战,更是对教师的挑战.本文主要从高中政治教师入手,对于自身角色的定位进行了讨论,希望能够帮助更多的教师在新的时期认准自己的位置,承担起教师该承担的责任帮助学生更加高效的进行学习.

    新高考高中政治角色定位

    像莎士比亚写诗那样教与学——读《第56号教室的奇迹》有感

    冯芬
    115页
    查看更多>>摘要:《第56号教室的奇迹》是美国传奇教师雷夫·艾斯奎斯的代表作,本书讲述了雷夫老师运用教育智慧引导学生取得不凡成就,造就了世外桃源般的56号教室.本文总结出书中值得学习的教育方法,从寓教于乐、寻找道德发展的第六阶段、学习热情三个方面探索教育的真谛.

    《第56号教室的奇迹》教育教师