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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    关于高中英语写作障碍的分析及策略研究

    周悦
    195页
    查看更多>>摘要:写作技能是高中生必须掌握的基本英语技能之一,如何有效地提高英语写作水平,不仅需要教师的指导,还需要学生根据自身的具体情况进行具体分析,制定合理的学习方法,并且掌握多种写作技巧,力图克服自身的英语写作障碍,提高写作能力.

    高中英语写作障碍策略研究

    浅谈教育心理学在中学生素质教育中的应用

    周子隽
    196-197页
    查看更多>>摘要:从当今社会教育领域的趋势来看,教育心理学在学校中的应用逐渐增多,他不仅改善了传统的教育模式,研究了学生学习的动机、模式,也对教育者提出了新的要求.除了在教学方面,教育心理学更是促进了我国中学生素质教育的发展.我国中学生素质教育包括学生的德智体美劳各个方面,学校通过不同的活动形式来促进中学生的全面发展.本文主要从教育心理学的角度,主要讨论了教育心理学能够在培养学生的道德意识、发掘学生的个性与特长、维护学生的身心健康这三个方面促进和指导学校素质教育活动的开展,并且对于今后发展素质教育还应当注意哪些问题提了一些笔者角度的建议.

    教育心理学素质教育心理道德个性特长

    试论如何在初中数学教学中培养学生的自学能力

    朱丽娜
    198页
    查看更多>>摘要:新课标明确要求初中数学教育要注重培养学生的自主学习能力和创新能力,因此,初中数学教师要引进先进的教学理念和教学方法,为学生创设一种自己独立解决问题的学习情境,引领学生在初中数学的学习中发现问题,自主探究解决问题的方法.本文探究了在初中数学的教学中提升学生自学能力的策略.

    初中数学教学自学能力创新能力培养

    浅析高中地理教学中分层教学法的应用

    王丽秋
    199页
    查看更多>>摘要:分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高.又称分组教学、能力分组,它是将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同组的实际水平进行教学.

    高中地理分层施教分层提问分层考核

    增强高校管理服务意识培养拔尖创新人才

    邓丹
    200页
    查看更多>>摘要:培养拔尖创新人才是高校育人宗旨,在秉持一般性人才培育规律基础上,为其设定更具个性化的教学服务章程,为使其成为拔尖人才给予全方位支持,在高校教学管理服务体系下,提高教师教学管理能力,致力于为学生营建良好的创新实践氛围,提供创新实践机会,使学生敢创新、想创新、能创新,落实拔尖人才培养目标,为此高校教师需为培养拔尖人才营建和谐、宽松育人环境,在人才培育规律引导下,不断优化自身教学管理体制,增强教师与学校各部门协同育人意识,助力高校实现培养拔尖创新人才的目标.

    高校教师管理服务意识培养拔尖创新人才

    浅议数学统计方法对现代经济社会的作用

    秦铭
    201页
    查看更多>>摘要:随着社会的发展,人们对于经济学越来越看重.尤其是当前科技不断的发展,可以说掌握了科技和经济就是掌握了权力与地位,这是许多人梦寐以求的事情.因此.经济学的地位不断的提高,而在现在经济社会中,数学统计方法就是最为常用的一种经济学工具.

    数学统计方法现代经济社会作用

    基于生态系统理论视角的大学生志愿服务"三位一体"育人体系建设研究

    宋莉璐崔英静于洋
    202-203页
    查看更多>>摘要:志愿服务是大学生践行社会主义核心观的有效载体.本文从生态系统理论的视角,提出多层系统的联合、互动,构建"个人+机制+文化"的"三位一体"志愿服务育人体系,使志愿服务成为大学生参与社会实践、实现自身价值的有效途径,达到育人效果.

    生态系统理论志愿服务三位一体

    论新时代大学生爱国主义教育的四个维度

    王洁琼
    204,197页
    查看更多>>摘要:新时代大学生爱国主义教育要把握四个维度,形成相应架构:一要坚守不忘根、不失格、不损国的底线;二是升华赤诚、深沉、执著、忘我的爱国情感;三是把握理性思考、坚持原则、依法表达、合理行动的爱国理性;四是做到政治报国、才智报国、行动报国.

    大学生爱国主义教育维度

    高校管理中大学生程序权利保护的育人价值研究建议

    王桢
    205-206页
    查看更多>>摘要:在高校管理实践中,尊重和保护大学生的权利,能够有效提升高校管理中的育人水平,同时也能够在很大程度上促进高校大学生的发展.尊重和保护大学生的程序权利,以程序正义理念规范学校教育行政管理活动,是高校学生思想政治教育研究的重要内容,也是实现高校教育管理法治化的标志之一.

    高校管理程序权利育人价值研究建议

    浅析大学生时间管理现状及策略

    徐琳
    207,210页
    查看更多>>摘要:时间是我们每个人最重要的资源,俗话说:一寸光阴,一寸金,可见时间是多么的宝贵,然而大学生因为种种原因,缺乏时间的管理,对于时间没有合理的利用,大部分的时间都被虚度了,因此,大学生要重视时间的利用,提高时间管理能力,利用有限的时间来规划好自己的大学生涯,掌握好时间管理,对于以后的生活和工作都有很大的意义.

    大学生时间管理现状策略