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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    "故事教学法"在初中英语课堂教学中的运用

    翁凤梅
    172页
    查看更多>>摘要：初中教师在开展英语教学的过程中,将故事教学这一方法有效的运用其中,不仅有助于学生学习兴趣、学习趣味的增强,也能够对其的智力起到一个开发的作用,对于其的全面发展,有着非常大的促进作用.基于此,身为一名英语教师,也应充分的认识到这一点,并在实践教学中,对其的运用价值、运用途径等进行探究,以更好地促进自身的专业化发展,促使教学目标的落实.因此,本文将以此为话题,探究了其的运用策略,希望对教育工作的展开发挥出借鉴价值.

    故事教学法初中英语运用研究

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    《2、5、3的倍数的特征》教学游戏案例

    徐红
    173页
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    初中语文课堂教学语言运用现状及对策研究

    曾小梅
    174页
    查看更多>>摘要：随着社会的高速发展,社会各界对于教育的关注度逐步提高.在新课改推行之后,学科教学中格外注重教学语言的运用.尤其在初中语文教学,语文本来就是一门语言类的学科,教学语言的作用和意义更加重要.语文教师教学语言的使用水平直接影响学科教育的教学质量.故此,初中语文教师须积极提高自身能力,提高教学语言使用能力.本文将主要阐述现阶段初中语文课堂中教学语言应用现状及问题,进而提出提高初中语文教师运用教学语言水平的对策及方法.

    初中语文课堂教学教学语言对策及方法

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    "读写结合"教学模式,构建高效初中语文课堂

    张吉庆
    175页
    查看更多>>摘要：伴随着新课改的逐步深入,对于初中阶段的语文教学也提出了更高、更新的要求,教师在开展实践教学的过程中,应积极的转变自身的授课观念,将"读写结合"这一模式引入进来,只有这样才能够促进学生的全面发展,为高效课堂的构建助力.基于此,在现阶段,对该模式的融入对策进行研究,是非常必要的.

    读写结合初中语文高效课堂构建策略

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    "活"是课堂追求的最高境界

    张俊
    176页
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    感悟快乐的课堂情绪──谈良好的课堂氛围的营造

    褚庆贤
    177页
    查看更多>>摘要：营造良好的课堂氛围是建立在教师对于教材掌握的熟练程度以及教师对于课堂教学情景的巧妙设计,通过这两点方式可有效的激发学生学习新知识的兴趣,创建出高效的知识课堂.而教师利用语言的精妙之处,与学生在教学过程中形成民主的关系,使课堂在充满和谐的氛围之下培养学生对学习的探索精神以及增进自主学习的态度.

    课堂情绪课堂氛围探索精神教学策略

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    数学建模思想在大学数学教学中的渗透

    勾丽华
    178页
    查看更多>>摘要：对大学生具有的创新能力加以培养乃是高校面临的一个重要课题.事实上,数学建模乃是数学和实际问题间的桥梁,其是数学理论走向应用期间的必经道路.在高校数学之中对数学建模这种思想以及方法加以运用是对数学教学的一种完善,同时也是发展必然趋势.数学建模能够对学生认知加以改变,并且能够增强数学具有的趣味性,提升课堂现有效率.本文在对数学建模这一思想在高校数学课堂中的渗透意义的基础上,探究高等数学课堂中建模思想的具体渗透.

    大学数学数学建模课堂教学

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    互联网时代高校共青团组织建设路径探讨

    喻沛杰
    179页
    查看更多>>摘要：互联网的发展和普及改变了高校学生的生活方式和学习方式,这对共青团组织建设的机制和方法提出了新的要求.为更好发挥高校共青团的思想政治教育作用,互联网时代下我们要更加充分利用各种先进的理念和方法,加强共青团组织建设,全面提升高校共青团工作的实效性.

    互联网高校共青团组织建设

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    药学专业实践教学存在的问题及改善对策

    秦玮
    180页
    查看更多>>摘要：这几年来随着我国医药行业的迅速发展和医疗水平的不断提升,对高素质药学专业的人才需求也更加紧缺,因此高校必须充分把握机遇,加大对药学专业人才的实践技能培养力度,全面提升药学专业毕业生的综合素质.因此,本文针对目前药学专业实践教学并不成熟的现状,分析了其中存在的问题,并提出了加强药学专业实践教学的改善对策.

    药学专业实践教学问题对策

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    大学生创新创业人才培养体系的构建与探索

    任爱芳
    181页
    查看更多>>摘要：创新创业人才培养是新形势下高校人才培养的新方向和新趋势,随着教育改革的不断深入我国很多高校在创新创业人才培养方面作了大量的探索和实践.虽然取得了一定的成绩,但是由于各种原因,仍存在诸多问题.本文分析了当前大学生创新创业人才培养的现状及不足之处,并对大学生创新创业人才培养体系的构建提出了建议和对策.

    大学生创新创业人才培养

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