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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    小学语文教学改革存在的问题分析

    蔡和太
    52页
    查看更多>>摘要：在人生的过程中，小学教育是整个教育体系的基础，对整个人生的学习和发展具有重要作用，近年来也越发受到重视。随着素质教育的改革和新课程标准的推进与普及，相比传统语文教学，改革后的小学教学体系更符合现代化的人文素养，并且更能锻炼表达能力。但随着改革深化，其中的问题也逐步涌现，严重限制了教学水平和教学质量。本文针对小学语文教学改革存在的问题进行了严密的分析，并提出了可行的解决措施，希望使小学语文教学改革向更加顺利的方向发展。

    小学语文改革问题和措施

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    小学英语绘本教学存在的问题及解决策略

    邓晨阳
    53页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展，科技的不断进步，小学的英语教学在课程改革背景下也有了一定的创新，尤其是绘本教学，它在整个英语教学中起着重要的作用。可是在实际英语绘本教学中，存在着各种各样的问题，这些问题将给英语的教学质量代带来一定的影响。因此，笔者将针对小学英语绘本教学中所存在的问题进行简要分析，并且提出与其相关的解决措施，希望能够给以后的英语绘本教学工作提供一定的参考。

    小学英语绘本教学问题策略

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    刍议小学生自主阅读能力的培养

    范燕芳
    54页
    查看更多>>摘要：教育的发展要求我们的教师要改革小学语文阅读教学的现状，改变传统陈旧的阅读方式，想方设法创设情境，激发学生的阅读兴趣，注重阅读方法的引导，培养良好的阅读习惯，全方位地培养学生的自主阅读能力，为他们的终身学习打下良好的基础。

    小学生自主阅读能力培养

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    心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透

    方莹娉
    55页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的不断发展，对小学教育教学也提出了新的要求。在新课改中明确提出老师要注重学生的全面发展。语文是一门综合性很强的学科，对于学生而言是基础课程也是重要课程。同时，语文也是交流工具和传承文化的载体，这就使得语文教学为培养学生的心理健康教育有着得天独厚的优势，从而使学生拥有健康的心理和健全的人格，树立正确的人生观和价值观，真正实现学生的全面发展。

    小学语文教学心理健康教育有效渗透

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    小学语文阅读教学的开展模式分析

    冯细凤
    56页
    查看更多>>摘要：善读者，可以医愚，可见读书对于小学生而言是多么重要，因为少时是智力开发的黄金阶段，也是打开视野，开拓思维的一个黄金阶段，所以说在这个过程中，我们一定要重视小学生的阅读教学，但是，小学的阅读教学应该如何去开展?应该用一个什么样的模式去进行呢?本文中，笔者结合自身的多年教学经验，对小学语文阅读教学的开展模式进行一个简单的分析。

    小学语文阅读教学模式分析

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    "读-写-读"模式在小学语文教学中的实践与思考

    付盛楠
    57页
    查看更多>>摘要：良好的学习习惯对于学生而言是终身受益的，有助于学生未来稳定发展。新课程改革背景下，开展小学语文阅读教学，教师应当由单一式的讲解转移至引导学生读懂文章内容，使学生在良好的阅读形式下理解文章含义，掌握阅读技巧，使学生养成良好的学习习惯，增强自身阅读水平，有助于学生可持续发展。本文在此背景下，简要分析如何合理应用"读-写-读"形式开展语文阅读教学，并提出具体的语文阅读教学策略，积极有效实现语文阅读教学目标，促进学生进一步发展。

    小学语文阅读教学"读-写-读"创新教学新课程标准

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    在小学语文教学中进行德育教育的方法浅谈

    甘霞岚
    58页
    查看更多>>摘要：小学语文对学生人生观、价值观、世界观的养成具有十分重要的影响作用。语文既是一门语言学科，又是一门思想教育学科，蕴含着浓厚的德育文化资源。将德育教育渗透到小学语文教学中，不仅有利于完善小学语文的课程结构，也能对小学生的性格、品质的塑造起到正面的引导作用。本文阐述了小学语文教学进行德育教育的重要意义，针对语文教学中存在的问题，提出了解决措施。

    小学语文教学德育教育方法

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    浅谈小学语文教学中学生素质的培养

    苟先福
    59页
    查看更多>>摘要：众所周知，语文教学中教师讲得多，学生练得少，课堂教学中过深过细的讲解分析的现象长久难以改变，这和考试这根指挥棒有直接的关系。当前，考试制度的改革，使课堂教学中围绕课文思想内容进行分析讨论大大减少，学生阅读量的增加，口头和书面练习的力度增强，学习的主动性和参与学习的积极性也随之提高。

    语文教学思想道德科学素质

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    对小学数学教材进行深度阅读的实践策略

    郭春如
    60页
    查看更多>>摘要：数学教材是实现数学教学目标的重要资源，也是学生学习的基本线索，根据学生实际的学习情况和教师的能力对数学教材进行深度阅读，可以使得小学数学教材内容更有助于学生自身知识体系的构建，并提高小学数学的整体教学效率。本文主要分析和探讨了深度阅读小学数学教材的实践策略。

    小学数学教材深度阅读实践策略

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    小学美术鉴赏教学中培养学生审美能力的措施

    和敬玲
    61页
    查看更多>>摘要：美术鉴赏学习是小学美术教学的重要内容，美术鉴赏是培养学生对美术产生兴趣，提高学生的欣赏水平和鉴赏能力。在我国小学美术鉴赏教学中，存在一些问题。文章分析并提出当前小学美术鉴赏中的问题并列出几点更改措施。

    小学美术鉴赏课教学策略解决措施

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