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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    小学英语阅读教学模式的探析

    黄晓红
    76页
    查看更多>>摘要：小学院校与初高中教育相比较而言,教学目标、教学内容、教学方法等等都存在着很大的分别.本文从语言、语法以及文化的三个不同的角度出发,研究了小学英语阅读教学过程中存在的问题以及产生的原因,从而提高小学英语阅读教学的质量,提高学生的综合素养.

    阅读教学策略英语

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    在小学数学教学中如何把图形的教学和传统文化结合起来

    潘丽薇
    77页
    查看更多>>摘要：传统文化是我国的优良的文化,它历史悠久,包含的内涵很广,在历史的长河中,能够被岁月沉淀并流传下来的绝大部分都是精华.那么在小学数学教学中,我们该如何把这些传统文化的精华发扬光大呢?我觉得在小学数学教学中可以通过把图形的教学和传统文化结合起来,进一步把中国的传统文化中的精粹发扬光大.

    精美的图片动手实践操作名人名著

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    谈微课在小学语文阅读教学中的应用研究

    陶晓英
    78页
    查看更多>>摘要：阅读能力对学生来说是一项非常重要的学习能力.阅读能力与学生在学习中获得知识的程度有关.为了提高学生的阅读能力,微课教学逐渐出现在人们的视野中,并逐渐取代了传统的教育模式.本文主要阐述了微课教育的定义和特点,以及微课教育在小学语文教育中的现状及其在小学语文阅读中的应用.

    微课语文教育阅读应用

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    移情教学,提高小学语文教学质量的有效途径

    邓敏
    79页
    查看更多>>摘要：语文教学是培养学生表达能力、情感态度、文学素养的主要学科,对学生的发展至关重要,因此如何有效提高小学语文教学的质量是语文教师最关心的问题.因此,本文从移情教学的角度切入,探讨如何使用移情教学提高小学语文教学质量的有效途径,提高小学语文学习的有效性.

    移情教学小学语文教学

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    小学数学作业创新设计的实践与思考

    李秀芬
    80页
    查看更多>>摘要：作业是反馈教学效果的重要手段之一,它能使学生巩固已学知识,又能发展学习能力,还是教师和家长评价学生数学学习的一种依据.但那种周而复始、形式单一,只追求数量而忽视质量的作业已变为学生重重的包袱,成了一个枯燥而又不得不完成的一种负担,使学生的好奇心、求知欲、创造性受到压抑,甚至使学生产生严重的厌学情绪.

    小学数学作业创新设计实践与思考

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    数形结合思想方法在小学数学教学中的应用策略

    李芸
    81页
    查看更多>>摘要：小学数学是基本四则算术、简单几何图形和长度理解的基础知识,为进一步学习和日常生活奠定了必要的基础.在数学中巧妙地利用数形结合思想,能够帮助学生更好地理解问题,简化问题,让小学生对数学产生兴趣,有效提高学生的学习效率.在本文中,我们使用数形结合来探索其在小学数学中的应用.

    数形结合小学数学运用策略

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    论小学语文教学对学生人文素养的培养与提升

    刘沿海
    82页
    查看更多>>摘要：当下社会全面推行素质教育,小学语文作为教育的基础性学科,对学生的人文素养的培养与提升有着至关重要的作用.本文针对当前小学语文教学中人文素养渗透不足的问题,结合自身教学经验提出行之有效的措施,以供参考.

    人文素养教学问题小学语文

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    如何有效地提高小学高段学生的英语写作能力

    龙慧
    83页
    查看更多>>摘要：语言技能是语言运用能力的重要组成部分.英语书面表达是评价学生综合语言运用能力的重要手段,既是英语学习的重点,也是难点.《英语课程标准》对小学阶段英语写作提出了明确而具体的要求:能正确地使用大小写字母和常用的标点符号.能写出简单的问候语和祝福语.能根据图片,词语或例句的提示,写出简短的语句.

    有效提高小学高段学生英语写作能力

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    浅谈小学低年级看图作文的教学策略

    潘美伶
    84页
    查看更多>>摘要：看图作文是目前小学语文作文教学的重要形式之一,尤其是低年级作文教学中最为常用的一种作文形式.低年级看图作文在小学语文教学中的地位尤为重要,然而大部分教师却对低年级看图作文不够重视.如何教好小学看图作文值得我们深思,本文将从看图作文的概念、小学看图作文教学的重要性和一些有效的教学方法谈谈自己的认识.

    小学低年级看图作文教学策略

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    合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究

    石柳
    85页
    查看更多>>摘要：小学语文主要是提高学生的阅读能力和读写能力,从而培养学生的语文素养.随着新课程的改革,小学语文教学手段层出不穷,我们作为教育工作者也一直在探讨如何灵活运用多种方法,提高小学语文阅读教学质量.

    合作学习小学语文阅读教学

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