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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    网络德育的探索与实践

    李国庆蒋国云
    116页
    查看更多>>摘要：随着网络技术的快速发展与迅速普及,网络技术在教育事业中也得到了广泛的应用,但是也随之产生了许多新的问题与挑战,由于网络技术的资源共享性与内容丰富性,导致一些青少年会受到网络负面信息的影响,使还没有具备正确价值观的青少年受到了网络技术的侵害,因此,通过网络技术开展德育工作是当下教育事业发展的重要课题,对于青少年也具有十分重要的教育意义.

    网络德育探索实践

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    初中道德与法治有效教学策略探究

    白建民
    117页
    查看更多>>摘要：初中阶段正是学生人生价值观的形成时期,这一阶段的学生就像温室的花朵需要精心的灌溉和抚育,将学生培养成对社会有利的人才.在教学的过程中对初中学生进行道德与法治教育,不但可以使学生懂得自己的责任与义务,养成良好的道德品质以及遵纪守法的习惯,更能使学生懂法用法,保护自己的合法权益不受侵犯.探究了初中思想道德教学课程一些教学策略,让学生能够在潜移默化中明白道德与法治的重要意义.鉴于此,文章主要针对初中道德与法治教学的有效性进行论述,同时提出一些具体的教学策略为教育工作者提供参考.

    初中道德与法治教学策略

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    高中生数学学习心理问题及解决措施

    薄艳
    118页
    查看更多>>摘要：目前,由于初中教育与高中教育在教学模式以及教学内容上的差异,导致初入高中的学生在数学的学习上存在一定的心理问题,需要及时采取有效措施确保教学质量.

    高中数学心理问题解决措施

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    核心素养背景下培养高中生生物学科素养方法与途径

    陈瑞
    119页
    查看更多>>摘要：核心素养是针对高中学习目标中应该具备的基础素养,针对我们的成长以及长远发展,以学习的各种素养以及能力为基础,形成自身掌握的学习素养以及学习能力,其中高中生物作为自然科学的基础学习科目之一,其核心素养从科学探究到科技技术的认识,包括对生物以及生态圈的尊重与自然的敬畏,通过对生物的学习提高对自身以及生物发展的认识,从生命的起源以及生物结构等多方面知识学习入手,提高对生物学科的学习兴趣以及世界观、自然观的科学构建,满足高中生物教学目标的需求.以我们高中生的角度而言,实现高中学科素养培育以及途径的基础在于提高对生物学科学习的兴趣以及积极性.

    核心素养高中生生物学科素养方法与途径

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    高中语文如何渗透德育教育漫谈

    邓华
    120页
    查看更多>>摘要：德育教育应该贯穿于各个阶段的教学过程中,从小学初中高中,一直到大学阶段,教育都应该将德育作为最主要的内容之一,而在各个学科的教学过程中,教师也应该尝试将教学的内容和德育教育进行渗透整合,利用教学的内容来帮助学生更好的进行德育学习,在高中阶段的语文学习全过程中,因为语文有大量的内容可以用来进行德育教育,并且高中阶段是学生价值观的确立和发展成型的关键时期,所以在这一阶段的德育教育就显得更加的重要,在高中阶段的语文教学过程中,如何有效的进行德育教育,帮助学生认识真善美,就显得特别的有意义.

    高中教育德育教育语文教学具体操作

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    浅析中学数学学困生形成的原因和转化策略

    丁丁
    121页
    查看更多>>摘要：中学作为对学生教育过程当中比较重要的一个阶段,教学过程当中如果学生产生了厌学的心理变成学困生,那么会影响学生成绩的同时,还会让学生在未来的发展当中竞争力不足.本文主要探究的内容就是中学数学学困生形成的原因和转化的整体策略分析,目的就是为了帮助学困生能够在学习方面有着更高的提升.

    中学数学学困生形成因素解决对策分析

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    初中语文阅读教学引导学生学习写作的方法

    董本富
    122页
    查看更多>>摘要：在初中语文阅读教学中培养学生写作能力具有十分重要作用,在未来语文写作教学的目标主要是课堂具有趣味性,教学内容具有延伸性,同时还应具有实用性.在此基础上,本文就初中语文阅读教学中引导学生学习写作方法进行阐述.

    初中语文阅读教学写作

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    初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略

    董晓燕任富春
    123页
    查看更多>>摘要：初中英语教学的开展,需要通过合作学习等教学手段的应用,对当前各种学习手段应用过程中存在的问题进行分析,结合学生的个性化发展情况,需要了解当前教学形式,以此作为基础,全面提出具有针对性的教学措施,解决小组合作教学的问题,培养学生学习的积极性和主动性,让教学质量得到进一步的提高.

    初中英语小组合作学习常见问题解决对策

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    跨文化交流与英语区域化

    郭子怡
    124,120页
    查看更多>>摘要：人们交流因交通工具以及信息发展而变得极为便利,人类可无范围限制地展开交流互动.如今社会人们在文化背景、种族层面均存有差异,社会也逐步向着多元文化推进.我们需要站在客观视角来对文化、信仰以及价值观等进行审视,以全球化为背景来对跨文化交流内容加以思考,同时对当前英语伴随的区域化现象进行理解.

    跨文化交流英语区域化多元化

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    浅谈初中教学管理面临的问题和策略

    郝旭
    125页
    查看更多>>摘要：由于近年来国家和社会对教育的关注和支持,使教育行业持续进步.本文主要就教育观念和学生的定位这两个角度出发,对教育教学和德育工作加以详论,并结合现状为更好地实现教育教学提出了新的设想.希望为中学教育略尽绵薄之力,为一线教育人员的工作提供一些新的思路,是教育事业能够繁荣发展、百花齐放,真正的为孩子们提供优质的教育.

    初中教学教学管理问题策略

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