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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    初中语文如何培养学生的语文应用能力漫谈

    雍海仁
    165页
    查看更多>>摘要：在新课程的逐渐改进下,对于初中语文教学提出了更高的要求,教育者更加注重对学生语文应用能力的培养,注重其实用性的体现.只有具备了良好的应用能力,才能进一步加深语文科目的实用性,使学生真正的在听说读写方面具备良好的能力,进一步提升学习效率.

    初中语文应用能力培养方式

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    关于动词不定式做主语的一些思考

    罗苒
    166页
    查看更多>>摘要：动词不定式在英语语法中是一种非常常见的语法现象,在英语学习的过程中,动词不定式有许多值得我们注意的地方包括时态、主被动形式等等.清楚把握好动词不定式的构造和用法,再搭配语言时态的运用,对提高英语学习是十分有帮助的.

    动词不定式时态主被动应用

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    苏教版高中教材必修三文言文注释商榷四则

    陈嘉一
    167页
    查看更多>>摘要：文言文注释是学生阅读的一个重要的辅助资料,也是学生提高自学能力的桥梁;文言文注释是否准确,直接影响到学生对文本的阅读和理解.本文就苏教版高中语文教科书中存在部分可供商榷的注释进行讨论.

    苏教版语文课本注释

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    主体性实践教学模式在《中国近现代史纲要》课中的运用

    白冰
    168-169页
    查看更多>>摘要：加强《中国近现代史纲要》课的主体性实践教学是坚持马克思主义理论实践性的内在要求,是落实党的教育方针的客观要求,是破解高校《中国近现代史纲要》教学难题的必然选择.主体性实践教学模式在《中国近现代史纲要》课中的运用对强化大学生马克思主义教育、落实高校立德树人的根本任务、增强施教效果发挥着积极作用.然而,在运用的过程中也存在资金投入不足、师资队伍综合实践能力缺乏、考核机制不健全、"重口头、轻落实"、高校各部门通力合作乏力等问题.为此,要从经费、时间、师资、资源等方面做好保障,充分汇聚学校各相关部门、该课程教研部门以及广大师生之力,激发出《纲要》课的应有功能.

    主体性实践教学模式《中国近现代史纲要》功能性

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    浅析朋辈心理辅导在大学生心理教育中的应用问题

    王浪
    170,172页
    查看更多>>摘要：在很多高校的工作中,朋辈心理辅导员多是每个寝室的室长,更加贴近了学生的生活,能够为学生提供实实在在的帮助.朋辈心理辅导在大学生的生活在是必不可少的,大学生阶段比其他教学阶段面对的事物更多,接触到东西也很多,而很多大学生面对这些东西都或多或少的存在一些问题,这时,朋辈心理辅导的优势和作用就得到了很大的重视.

    朋辈心理辅导大学生心理教育应用

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    民办艺术本科高校创新创业教育师资队伍建设研究——以云南省X高校为例

    上官丹丹
    171-172页
    查看更多>>摘要：创新创业教育是一个融合多门学科知识、教学内容丰富,实践操作性强的新兴学科领域.研究云南省X高校创新创业教师队伍现状对于全面把握X高校对创新创业教育的认识、有针对性地开展创业教育、培养学生的创新创业能力等具有很强的参考价值.本文以对云南省X高校教师的访谈记录认真地进行整理分析,总结出云南省X高校创新创业师资队伍建设的现状,并提出对策与建议.

    民办高校创新创业师资队伍建设

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    "一带一路"背景下云南高校南亚小语种人才培养研究

    王颖
    173-174页
    查看更多>>摘要：近年来,为主动融入和服务国家"一带一路"倡议,云南部分高校相继开设了南亚小语种专业.深入探讨"一带一路"背景下南亚小语种人才培养问题具有重要的意义.文章综合运用文献法、问卷调查法、访谈法,探讨云南高校南亚小语种人才培养现状、特征及不足,并提出相应对策.

    "一带一路"云南高校南亚小语种人才培养

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    浅谈合作性教学对大学物理教学的影响

    林智群
    175,177页
    查看更多>>摘要：新课改的深入对于教学内容和教学方式都提出了新的要求,并在这两个方面都做出了新的尝试与创新.就物理教学而言,合作性的教学方式正式登上舞台,在教学过程扮演着一个非常重要的角色.本文笔者就合作性教学对大学物理教学影响进行了探讨.

    大学物理教学合作性教学大英雄

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    应用型本科院校创新创业教育体系研究

    赵霞孔小力
    176-177页
    查看更多>>摘要：创新创业已成为我国经济发展的新引擎,而高校的创新创业教育对学生的创业意识的塑造以及创业能力的培养起着基础保障作用.因此,高校在学校课程教学中应注重创新创业课程的教育,积极探索创新课程体系,从而全覆盖、递进式的培养学生创新创业精神和能力,最终实现以创业带动就业的目标.

    应用型高校创新创业体系研究

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    高职院校青年教师培养方法和途径的探索——以浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院为例

    陈爱国
    178页
    查看更多>>摘要：青年教师是学校中最具活力和创造力的群体,决定着学校发展的未来,是影响学校可持续发展的关键因素,培养和造就青年教师对一所高职院校来说显得尤为重要.本文通过对浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院青年教师队伍现状的调查、分析及探索实践,提出培养青年教师成长成才的方法和途径.

    高职院校青年教师培养方法途径

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