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新教育时代电子杂志(学生版)
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周刊

新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
正式出版
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    探究性学习模式在高中数学教学中的有效应用

    龚育红
    122页
    查看更多>>摘要:新课程改革提出探究性学习是一种适应新时代的一种重要的学习方式,对于学生的成长和发展都有着重要的影响,而高中是一个学生最为重要的时期,学生在这个时期无论是思维能力还是动手探究能力都在飞速发展,在这个黄金时期,课程目标应该是帮助学生提高培养探究意识、提高探究能力.所以在高中数学教学中开展探究性学习是必不可少的.

    高中数学探究性学习应用策略

    浅谈如何提高学生的生物考试成绩

    龚珍珍
    123页
    查看更多>>摘要:分析生物成绩低的原因,针对性地找到解决方案,注重学生能力的提高,实验课的开展,处理好与学生的关系,提高学生对生物学科的热爱,和学习的积极性.

    生物教学热爱生活能力兴趣师生关系

    谈提高高考数学复习效率

    苟顺秋
    124页
    查看更多>>摘要:高考阶段的学生学习压力大,数学学习又是一门需要高强度思维和抽象思考的学科,因此在某种程度上,高中数学的学习对学生来说比较辛苦和枯燥,因此在高考阶段如何提高学生的数学复习水平是一个非常重要的课题,对这个问题,老师和学生都需要仔细思考.

    数学高考复习效率学习方法

    多元智力理论对当前学校教育教学改革的启示

    谷星
    125页
    查看更多>>摘要:多元智力理论在当前我国的学校教育教学改革和发展过程中作为重要的理论思想对于我国的教育学发展具有深刻的意义和作用.多元智力理论追求在当前的教学过程中进行合作交流,同时采用探究发现的方式来进行教师与学生角色的互动和转变等.本文笔者主要结合多元智力理论来对当前我国的学校教育教学改革进行分析和探究.

    教学多元智力理论学校

    初中语文教学中引导学生把握诗词主旨的方法探究

    国红娟
    126页
    查看更多>>摘要:古诗词是中华民族文化宝库里的精华,在我们日渐认识到传统文化的巨大魅力的今天,中小学课本中古诗词的比重逐渐加大.但由于多种因素的制约,同学们大多没有很好地领会诗词的主旨,有很多仅限于背诵,没有体验到古诗词的魅力.本人在近几年的教学实践中努力探索,在教学中采用一些方法,使学生充分领会诗词主旨,逐步获得自己的情感体验.

    古诗词主旨情感体验方法

    关于提高现代远程教育教学质量的思考

    韩慧芸
    127页
    查看更多>>摘要:随着当前我国信息化的不断发展与完善,在进行教育教学的发展过程中逐渐的实现了远程教育教学资源的推广以及普及,但是随着当前远程教育教学资源的不断增加,部分的网络资源质量往往参差不齐.本文笔者主要结合当前阶段我国现代远程教育教学资源的发展情况来分析具体的如何有效提升远程开放教学资源的质量.

    远程教学教学管理质量分析

    高中音乐教学实践中音乐表演活动的组织及设计

    韩蓄
    128页
    查看更多>>摘要:我国近些年开始全面推行新课改,因此高中音乐教学也要积极更新教学理念,创新教学方法,使学生的情感不断丰富,同时使学生的审美能力得到提升,保证高中音乐教学的有效性.在高中音乐教学当中组织和设计音乐表演活动,可以激发学生的学东西兴趣和积极性,确定学生的主体地位.本文主要论述了高中音乐教学实践当中音乐表演活动的组织和实际,主要为了更好的完成高中音乐教学目标.

    高中音乐教学音乐表演活动组织设计

    浅谈初中英语应该加强口语教学

    何淑杰
    129页
    查看更多>>摘要:随着我国对外开放程度不断地加深,对外交流和合作也日益增多,人们与外国人交流的机会也越来越多.英语作为世界语言,英语口语的好坏,在某种程度来说影响着我国对外开放的深度和宽度.然而对于许多中国农村初中来说,英语口语教学中存在着不少问题.

    初中英语口语教学加强浅谈

    浅谈高中生应如何学习计算机信息技术

    姜岩
    130页
    查看更多>>摘要:信息技术也是高考科目之一,加上近年来科技发展的飞速跨越,计算机在生活中也成为常见物品之一,所以计算机信息技术的学习也成为我们高中生的能力培养目标,很多学校都开设计算机室,每周定时上课以及开放,以提升我们的计算机操作能力.不过我们多数学生对计算机信息技术学习很感兴趣,但对于正规的计算机信息教学的学习效果并不突出,毕竟多数学生比起学习更喜欢玩,故而从我们高中生角度而言,目前的计算机信息技术教学比较古板,难以真正提升我们对计算机信息的了解.所以,本文将从高中生的角度对如何进行计算机信息技术教学以及如何学习计算机信息技术进行探讨.

    高中生学习计算机信息技术兴趣目标

    浅谈高中美术教学中的地方资源开发与教学设计

    蒋晓春
    131页
    查看更多>>摘要:美术是高中教育阶段的重要学科,良好的美术教学质量对于提升学生的综合素质具有非常积极的作用.但是受传统教育观念的影响,美术学科在高中教育阶段得不到应有的重视,因此教学过程中存在较多的问题.地方资源是高中美术教学的重要资源,如果能将其应用到教学设计中,将对提升美术教学质量起到十分积极的作用.

    高中美术教学地方资源开发教学设计