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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    浅谈英语学习的技巧

    韩瑞彤
    1页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展和国家之间交流的增加，"沟通"成为人们日益关注的话题，越来越多的人开始学习多语种，其中英语作为世界上除母语外被人们广泛学习的第二语言，受到教育界高度重视。在我们的学习过程中，有一些常用的英语学习技巧值得我们掌握，本文就是对英语学习技巧的一个综合概述。

    英语学习重要性技巧

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    浅谈如何有效提升中职学校数学课程教学实效

    李瑞环
    2页
    查看更多>>摘要：中职学校作为职业教育体系的重要组成部分，承担着为社会培养初级应用型人才的重要责任。鉴于此，笔者认为，作为知识理论体系相对抽象的数学课程，如何引导与培养学生学习兴趣，确保课堂教学实效成为了教育教学的关键。笔者在洛阳幼儿师范学校从教多年，结合实践经验借本文简短表述关于如何提升数学课程教学实效的观点。

    中职学校数学课程教育教学提升实效

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    从"慢就业"现象探索思想政治教育的途径

    宋岱岳张聪
    3页
    查看更多>>摘要：新时代下，就业在当代大学生中出现了一定的新特征、新现象，"慢就业"现象在毕业生中成为了一种常态。一类学生被动选择"慢就业"，用以自我为中心的价值取向暂不就业，甚至逃避就业，最后成为"啃老族"。本文通过分析"慢就业"现象的实质，通过思想政治教育解决慢就业现象，通过社会责任感的培养，建立个人理想与社会责任感的联系。

    慢就业思想政治教育社会责任感

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    交互式媒体教学在语文教学中的应用研究

    陈冬冬
    4页
    查看更多>>摘要：在新时代的背景下，交互式电子白板作为教学的一种辅助教材，已经走进了我们的语文课堂，为我们的语文课堂增光添彩。而新媒体技术白板的运用，使课堂更加的灵动，学生能够主动参与到课堂当中，成为课堂的主人。让教师的教学实现最优化，也大大地提高了学生的学习效率。

    新媒体课堂灵动性效率最大化

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    在数学课堂中如何创设有效的教学情境

    董永明
    5页
    查看更多>>摘要：小学数学课堂教学中，通过设计有效的教学情境，一方面可以激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性和主动性，积极参与学习活动;另一方面可以激活学生的思维活动，诱导思维，引导思维，掌握思维策略和方法。进而提高解决问题的能力。

    课堂教学教学情境

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    小小白板,点亮课堂

    苗琳琳
    6,188页
    查看更多>>摘要：为了积极响应国家对教育理念的改革，全国的各个学校都提出了交互电子白板进入课堂的计划。其主要目的是营造温馨和谐的课堂气氛，为师生、生生之间提供更多的交流机会，有助于学生提高学习的积极性及提高学习效率。本次课题研究，主要结合了教学的实例，简单的探讨了交互式电子白板在各大小学教学中的应用效果，报告如下。

    电子白板小学语文教学有效应用

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    多重平衡体系中化学平衡移动问题的解决

    杨斌
    7页
    查看更多>>摘要：巴尔扎克说过:"打开一切科学的钥匙毫无异议是探究。"有效的实验探究能够给学生创设特定的问题情境，让学生学会发现问题、探索问题、培养良好的问题意识。本文作者通过教学实践，提出了利用实验探究解决多重平衡体系中化学平衡移动问题，通过创新实验教学来培养学生的创新能力，进而提高学生的学习兴趣。

    实验探究多重平衡体系创新能力

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    信息化教学提升初中英语教学的有效性

    杨晶
    8页
    查看更多>>摘要：随着信息技术发展的日益成熟，其在教育领域中的应用也越加广泛，尤其是信息化教学对初中英语时效性的提升作用更为明显。信息化教学在初中英语中的应用，不仅减少了教师的很多负担，也给了学生培养自主学习能力的机会。总而言之，信息化教学的开展，给初中英语的发展带来了巨大的促进作用。

    初中英语信息技术信息化教学时效性

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    浅谈信息技术新课程改革对语文课堂教学的改变

    杨瑞丽
    9页
    查看更多>>摘要：在教学活动中，多媒体教学已经成为重点。课堂教学活动中，老师利用课件演示，使教学形式和教学方法变得灵活多样，彻底改变了过去僵化的课堂教学方法;使高科技与语文课堂教学环节有机结合，直观演示课件，生动活泼，富有感染力。探究教学形式可以激发学生的学习兴趣，从而提高课堂教学效果。

    信息技术课堂气氛语文

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    初中数学三维教学目标落实策略的实践探索

    曹飞燕
    10-11页
    查看更多>>摘要：三维教学目标不是一个立体的教学目标，而是指教学目标的三个维度。从知识、学习方法、人生价值等三个方面培养学生，有利于促进学生全面发展。本文简单介绍了三维教学目标的内涵以及制定三维教学目标要注意的问题，分析了落实三维教学目标中存在的问题，重点阐述了初中教学落实三维教学目标的策略探索。

    数学初中生三维教学策略

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