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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    浅谈如何提高小学生学习语文的积极性

    徐金孙
    104页
    查看更多>>摘要：语文属于一门重要的基础学科,与人们的日常生产与生活紧密相关.随着高考改革的逐渐深入,语文科目的重要性非常明显.为了学好语文,就要提高小学生学习积极性.因而,文中具体提出提高小学生学习语文积极性的几点建议.

    提高小学生语文积极性

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    农村小学低年级学生阅读能力培养的研究

    杨林山
    105页
    查看更多>>摘要：小学是学生接受基础教育的初始阶段,而低年级的教学则是学生能力发展的启蒙时期,对于小学低年级的教学来说,教师更重要的是启蒙学生,在教学的过程中要将能力培养作为教学的重点.基于此,本文主要探讨了培养农村小学低年级学生阅读能力的几点策略,希望能够对提高农村小学教学的质量以及促进学生的发展有一定的作用.

    农村小学低年级阅读能力培养

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    浅析小学语文教学如何运用默会知识

    赵树华
    106页
    查看更多>>摘要：默会知识被称作"行动中的知识",隐性知识这一名词在1985提出,它的例子体现了智力的各种机能,从本质上来说,它是一种理解力、领悟力和判断力的结合.默会知识在小学语文教学中运用,有利于学生朝着全面发展的方向进行.所以,默会知识对小学语文教学有着重要作用.

    小学语文运用默会知识措施

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    多媒体教学在小学语文教学中的应用

    周慧芳
    107页
    查看更多>>摘要：信息技术的快速发展,多媒体广泛应用到课堂教学当中,小学语文教学也不例外.多媒体作为有效的教学辅助手段,对提高小学语文教学效率起到重要的作用.文中通过简要分析多媒体教学,具体分析多媒体在小学语文教学当中的应用.

    多媒体教学小学语文教学应用

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    读出幸福来——小学语文"幸福共读"课题手记

    阎秋
    108页
    查看更多>>摘要：面对"拔苗助长"式的课外阅读,"幸福共读"课题旨在引导小学生用喜欢的方式读喜欢的书,收获阅读的幸福感.

    小学语文课外阅读幸福感

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    浅议历史图片在初中历史教学中的有效运用

    艾皮尔孜木·艾尼
    109页
    查看更多>>摘要：初中历史教材大多是以书面的形式将历史的演变进程展现在学生面前,这样的叙述方式,虽然比较系统,但是很容易将教学变得过于抽象化.在初中历史教学中穿插一些图片,既可以帮助学生理解教学内容,也可以增添课堂的趣味性.毕竟在过于抽象的历史概念面前,要分析问题的实质,对初中生来说,具有一定的难度.

    初中历史教材图片有效运用

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    浅析农村中学生田径课余训练的制约及措施

    王闯
    110页
    查看更多>>摘要：田径课余训练是学校体育教学中的催化剂,参加训练的体育生,在日常体育课和体育活动中会起到模范带头作用,促进全体学生对体育锻炼的兴趣和认知.但近几年来,田径课余训练却日渐衰退,参与学生少,兴趣低下,没有目标、没有目的,农村学校的田径课余训练严重下滑.笔者结合自己工作经验,略谈下针对这种想象,如何改进.

    中学生田径课余训练措施

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    那天,我们与概要写作只差五步——例谈高中英语初次概要写作教学

    陈晓芬
    111页
    查看更多>>摘要：本文通过对一堂概要写作课的实录以及解析探讨了概要写作的教学策略,不仅提出了概要写作的基本步骤,同时还挖掘出一些概要写作的具体方法和技巧.

    高中英语概要写作改写整合

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    新课标下浅谈初中语文分层教学

    丁雪
    112页
    查看更多>>摘要：本课题从学生分层、备课分层、目标分层、授课分层、作业分层、辅导分层六个方面探究在语文教学中如何面对学生客观存在的差异实施分层教学,满足不同学生的学习需求,实现中学生富有个性化的成长.

    学生分层备课分层目标分层授课分层

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    基于初中物理教学存在的问题和对策

    刘振源
    113页
    查看更多>>摘要：初中属于学生初次接触物理知识的时期,但是针对实际教学情况,可以得出初中物理教学存在大量的问题.比如,教学内容过多,课时却十分缺少;忽视实验教学;初中物理知识过于抽象化,学生难以理解等等.因此,需要采取相关的措施,将问题进行解决,有效的提高课堂教学效率,促使学生的物理知识和能力都能够得到相应的增强.

    初中物理存在问题解决对策教学模式

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