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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    小学语文教学中师生之间的有效互动探究

    刘敏珍
    124页
    查看更多>>摘要：小学语文教学是学生学习生涯中的基础性学习,对学生的成长有着较为重要的作用.师生之间的交流互动是提高语文教学效率的有效措施,能够促进小学语文教师教学质量的提高.本文通过了解教师与学生之间进行互动的原则,提出小学语文教师与学生之间的有效性互动措施,以供教学参考.

    小学语文教学师生之间有效互动探究

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    试论小学美术教学中如何培养学生的个性

    李秀萍
    125页
    查看更多>>摘要：小学美术作为一门小学培养学生兴趣和基本绘画技巧的课程,在小学阶段一直不受到重视,但是小学美术作为一门课程对学生性格的养成和个性的培养方面有许多作用,做好小学美术的教学工作有很重要的意义.本文从现状到如何通过有效的教学手段培养学生个性做出了论述,希望对相关的研究者有所帮助.

    小学美术教学探讨培养个性

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    小学语文作文教学方法的创新途径探析

    李四文
    126页
    查看更多>>摘要：作文在小学语文中占据着重要地位.所以教师在教学过程中应该更注重对小学生作文的教学.随着新教改的不断深入推进,传统的教学形式已经不能满足当前的教学需求,教师应该改革自身教学方法,提升作文教学质量.

    小学语文作文教学方法创新

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    课堂教学中师生互动活动方式的研究

    李桂航
    127页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的进步,在课堂教学中,小学数学作为各个学生的学习基础,教师要对小学教学活动投入更多精力,以此增加师生间互动的机会.同时,在小学数学教学中增添师生间互动的机会也是目前提高小学数学课堂教学效率的重要途径之一.本文结合当前小学数学教学中存在的问题进行了分析与讨论,并制定了相应的对策.

    小学数学课堂教学师生互动活动方式

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    小学信息技术教学有效性提高

    李莉
    128页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展,信息技术已经融入到我们的学习和生活,对信息技术的掌握也是当代社会对复合型人才的要求.小学信息技术课程是引导学生正确认识信息技术,帮助学生理解和掌握基础技巧,激发学生创造性的课程,本文旨在探究信息技术在小学中的教学现状,提出适应当代小学生的教学策略.

    信息技术小学教育有效策略

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    小学阶段如何培养学生的个性化阅读

    靳诗慧金统军
    129页
    查看更多>>摘要：语文教学中,要建立师生平等的教学环境,创造适应学生发展的和谐课堂,在良好的氛围中,珍视学生的独特见解,独特感受,鼓励学生个性化阅读,为学生发展提供一个广阔的天地,提升个性化阅读的品质.阅读教学应引导学生钻研文本,教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨.

    个性化阅读引导阅读自主性

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    小学体育教育中德育渗透浅谈

    胡刚
    130页
    查看更多>>摘要：体育具有特殊的精神作用,它能把人们团结在一起,它能使人积极向上勇于创新,它能促使个性、独特气质的形成.所以学校体育教育不仅是强体魄、长知识、增技能,更重要的一方面是让学生的思想道德素质得到培养和发展.

    体育教学渗透以学生为本

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    如何有效提升小学五年级学生数学简便运算的能力

    何汝琼
    131页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断实施,小学数学教学中需要对学生的简便运算能力进行有效培养,以提高学生的计算能力.本文对影响学生简便运算能力的相关因素进行了分析,并对有效提升小学五年级学生数学简便运算能力的策略进行探讨,以显著提升学生的计算能力.

    小学五年级数学简便运算

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    抓好学习习惯的培养,让每个孩子精彩绽放

    果月朗
    132页
    查看更多>>摘要：好习惯可以通过抓关键期、课堂教学、恰当评价、榜样示范、反复强化、家校合力等方式和途径,对学生进行培养.好的习惯对孩子们的一生都有好处.良好的习惯会影响孩子的生活方式和个人成长.教育家叶圣陶曾说过,"什么是教育,往简单说,只有一句话,就是养成良好的习惯."

    习惯培养催化引领巩固

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    小学英语实效性备课点滴认识

    冯伟丽
    133页
    查看更多>>摘要：依据教育局教研室的工作指导,我对英语教研工作有了很多认识与突破,如何培养小学生学习英语的兴趣和能力,提高小学英语课堂教学的实效性,寻求与探索着新的教学方式与方法.研究的内容注重高效性、实效性及可操作性.

    小学英语实效性备课

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