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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
正式出版
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    幼儿美术教育活动中幼儿创造能力的培养心得

    武丽
    63页
    查看更多>>摘要:随着社会的发展,人们越来越重视幼儿教育.幼儿美术教育是幼儿园教育当中的重要组成部分,通过实施美术教育,能使幼儿的审美能力和创造能力得到提升.对幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养进行了分析,希望能为幼儿美术教学的发展以及幼儿的创造能力培养提供一些有益建议.

    幼儿美术教育活动幼儿创造能力培养心得

    数形结合思想方法在小学数学教学中的渗透与应用

    张桂英
    64页
    查看更多>>摘要:数学核心素养是学生在数学学习中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的数学思维品质与关键能力.数形结合的思想是一种重要的数学思想方法,重视和加强数形结合思想方法的教学,能有效帮助学生理解数学知识,培养学生解决问题的能力,促进学生思维的发展,全面提升学生的数学核心素养.

    核心素养数形结合思想渗透应用探究

    论小学语文教学中课堂气氛的营造方法

    王远梅
    65页
    查看更多>>摘要:语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情","重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展".那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢?笔者根据自己的经验谈了一些看法.

    小学语文课堂气氛

    浅谈小学数学课堂中的导入

    王飞
    66页
    查看更多>>摘要:在小学数学课堂教学中,完整的新课程应包括三个基本部分:导入新课程、教授新课程和巩固练习.其中新授课是主体,导入新课是为了引出新课,导入新课虽不是主体,但它在整个课堂教学中起着至关重要的作用.熟练而有效的导入能吸引学生的注意力.提高课堂效率.

    小学数学导入形式与意义

    如何在小学语文拼音教学中应用趣味教学法

    杨薇薇
    67页
    查看更多>>摘要:在小学低级阶段的语文教学中拼音教学是基本的组成部分,是小学语文教师的首要任务.然而,在语文教学中,小学生学习对学习拼音不感兴趣,不能激发学习热情.因此,教师必须改变传统的教学方法,采取灵活多样的教学方法,进行趣味教学.本文通过阐述趣味教学法在小学汉语拼音教学中的意义,探讨了趣味教学法的实际应用.

    小学语文拼音教学趣味教学法

    浅谈小学语文朗读教学

    曾海风
    68页
    查看更多>>摘要:朗读历来是小学语文教学中最常用的方法,然而教学实践中的朗读却存在着很多问题.《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)指出"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读."以笔者的观察与思考谈谈这些问题及优化朗读教学的对策.

    小学语文朗读

    微课在小学语文习作教学中的应用研究

    胡娟
    69页
    查看更多>>摘要:随着网络信息时代的来临,微课在教育领域之中的应用变得越来越普及,能够激发学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解.本文先围绕微课的应用意义进行阐述,然后就微课在应用中所存在的问题进行探讨,最后围绕微课在小学语文习作教学中的应用进行简要的分析.

    小学语文习作教学微课

    浅议课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

    李晓媛
    70页
    查看更多>>摘要:通过课外阅读在小学语文作文教学中的运用,能够拓宽学生的视野,强化学生的语感,从而进一步提升学生的写作能力;因此,为了更好地激发学生的阅读兴趣,让学生多关注优美的言语形式,本文对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行了分析与讨论.

    课外阅读小学语文作文教学

    小学数学概念的教学

    李亚丽
    71页
    查看更多>>摘要:数学概念是空间形式和数量关系及其本质属性在人脑中的客观反映,是小学数学知识的重要组成部分之一,具有基础性和延续性的特点.概念教学通过引入概念;形成概念;巩固概念三个教学程序来完成.

    数学概念概念教学引入巩固

    关于小学合唱教学的思考

    姚昱竹
    72页
    查看更多>>摘要:科学技术的日新月异,加速基础教育的改革与发展,促进小学音乐教学.合唱训练是表演、舞蹈、音准、节奏、音色、旋律、调试、速度、强弱的控制、声音共鸣、吐字、和声、复调、曲式等音乐要素为一体的多种内容的训练.

    小学合唱教学音准节奏速度