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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    笔算教学中培养学生学科核心素养的策略

    贺丽君
    1页
    查看更多>>摘要："笔算"是用笔写出算式或者用算草来进行计算的形式，笔算也是学生学习数学知识的基础和学生需要掌握的基本能力。随着学科核心素养观念的提出，如何在数学核心素养的教学观念下进行笔算教学，成为一线数学教师思考的关键性问题。基于此，笔者提出"笔算教学目标，指向核心素养""问题引导教学，发展探究思维""习题多元设计，提升实践能力"等在笔算教学中培养学生数学核心素养的策略。

    笔算教学核心素养教学目标问题引导多元设计

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    合作学习在英语教学中出现的问题及对策

    魏荣田
    2页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深入实施，合作学习作为一种新型的学习方法，在很大程度上使课堂焕发出生机和活力，培养了学生的合作意识，激发了学生的创新思维，提高了课堂效率。但教学过程中采用小组合作学习，在操作过程中或多或少地存在一些问题。本文阐述了合作学习在英语教学运用中出现的问题及对策。

    英语教学合作学习问题对策

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    探析英语口语能力的提升方法

    张晨阳
    3页
    查看更多>>摘要：高中阶段，学习紧任务重，为了提高英语口语能力，我在课堂学习之余，主要通过学写英文日记、跟唱英文歌曲、模仿影视对白的方式进行口语练习，并希望以此使我的英语口语能力更上一层楼。

    高中英语口语能力

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    高中物理教学中如何优化物理实验课程

    杜元河
    4页
    查看更多>>摘要：在当前新课程改革的背景下，高中物理教学普遍处于一个低迷的状态。开展高中物理实验教学可以有效的、更好的培养学生的实践能力，对我们高中物理教师来说将变得越来越重要。教师要想更好地开展实验教学，首先，教师需要深入课堂，教师自己对要开展的实验课程进行深入研究;其次，在此基础上，将教育学与心理学习充分结合起来，从而从根本上提出当前物理实验教学的要求;最后，提出了当前物理实验教学的可行方案。只有在此基础上，我们才能制定高中物理实验教学的相关准备策略和教学过程中的实施策略。从而提高物理实验教学的有效性，物理教师还需要对自己的课程计划进行分析和判断，从而得出该实验课程的优点和缺点。因此，本文就如何在当前高中物理教学过程中有效地开展物理实验教学进行了探讨。

    高中物理实验教学优化分析教学分析

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    信息技术在小学英语教学中的应用

    葛兰芳
    5页
    查看更多>>摘要：随着我国社会现代化发展进程的不断加快，在小学英语教学中应用信息技术的优势越来越明显，已经被广大师生列为最受欢迎的教学方法，不仅可以激发学生对英语学科的学习兴趣，同时可以调动课堂气氛，让英语教学变得充满趣味性。英语学科在整个教育阶段都是非常重要课程，尤其是在小学这一奠定基础的重要时期，信息技术在教学中的应用对于培养学生的英语口语能力和学习思维都有着重要的意义。

    信息技术小学英语英语教学应用策略

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    论高中历史教学中如何进行"小组合作探究学习"

    尚利娟
    6页
    查看更多>>摘要：在新课改不断深化的背景下，高中历史的教学观念和教学方式都发生了一些变化。小组合作探究学习就是一种十分有效的教学方式，能够让学生在互帮互助的氛围中通过共同学习达到共同进步的效果。本文首先分析了高中历史教学中小组合作学习中存在的问题，然后针对如何在高中历史教学中进行小组合作探究学习提出了几点策略。

    高中历史教学小组合作探究学习

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    圆锥曲线中的等角定理猜想与证明

    汤一凡
    7页
    查看更多>>摘要：学习圆锥曲线的一个方式就是将几种曲线的性质统一起来，本文从一道竞赛题出发，发现了双曲线中的一个等角定理，于是思考椭圆和抛物线中是否也有同样的性质，并查阅相关资料，发现在特定条件下圆锥曲线中的等角定理是成立的，而且还是充要条件。于是得到本文的两个推论。

    圆锥曲线等角定理

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    生活化教学在小学数学教学中的渗透研究

    肖欢乐
    8页
    查看更多>>摘要：数学不仅是小学生必须熟练掌握的一门知识，更是锻炼学生思维和应用能力的主要手段，与实际生活息息相关。这种教育背景下，小学数学生活化教学，逐渐得到师生青睐，为整体教学效率和质量，以及学生数学核心素养的进一步提升，奠定夯实基础。

    生活化教学小学数学渗透研究

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    创新课后作业,提高阅读兴趣——关于小学语文阅读教学的创新策略探讨

    丁加干
    9页
    查看更多>>摘要：小学语文课程是为学生今后的学习打基础的课程，而语文课程中阅读是最关键的部分。阅读不仅能开阔学生的视野，丰富学生的知识面，增强学生的想象力，还是学生养成语言能力的关键。所以为了让学生打下坚实的基础，对今后学生的成长和学习有更好的帮助，各小学开始陆续增设语文阅读课堂，并努力钻研阅读教学的创新策略，以求通过更专业、更灵活的阅读教学，增强学生的学习兴趣，培养学生的各项技能，让每个学生得到更好的发展。

    常见问题积极参与灵活多变

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    文本阅读帮助高中英语词汇学习

    孔丽娟
    10页
    查看更多>>摘要：高中阶段学生的英语词汇量严重影响力学生的英语成绩，在我多年的教学中发现很多学生对于语法掌握还是不错的，但是由于词汇缺乏，所以在考试中经常性的被曲解句意，导致丢分，本文中笔者结合自身的多年教学经验，从文本阅读的视角分析，如何帮助学生进行词汇学习。

    英语阅读学习方法

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