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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    问题情境模式教学在初中物理教学中的应用

    段艳萍
    141页
    查看更多>>摘要：初中物理的教学目的不仅仅是让学生掌握物理知识,也是为了培养学生的逻辑思维能力,因为物理具有一定的研究性,在学习过程中要求学生有着较强的探索欲望,才能对物理这门课程产生兴趣,发散思维去思考各种问题,最终提高学习成绩.在初中物理的教学中,教师要善于利用问题,去激发学生的求知欲,让学生更加投入的学习物理知识.所以说,在教学中应用问题情境模式,能够全面提高初中物理教学的质量,培养学生的综合素质.

    问题情境模式初中物理教学模式

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    将翻转课堂引入高中英语教育教学初探

    封蓉
    142页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化发展,课堂教学目标开始向着学生综合学习能力的提升为主,英语作为世界通用语言,其在经济发展过程中有着重要作用,为了满足学生的学习需求,为学生今后的学习生活提供助力,需要做好英语教学内容的创新,翻转课堂是教学改革过程中常见的教学形式,其在教学过程中进行合理的应用能够有效提高高中英语教学水平,为学生营造一个良好的教学氛围,主动进行英语对话训练,全面提高学生的英语口语表达能力.本文主要探讨了翻转课堂在高中英语教育教学中的应用实践,希望能够全面提高学生的英语核心素养.

    翻转课堂高中英语教育教学

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    初中数学教学中导学互动模式的应用

    冯育红
    143页
    查看更多>>摘要：导学互动模式在当前初中数学教学中拥有十分良好的应用价值,本文结合实际教学经验,对导学互动模式的内容进行分析,并提出了在实践教学中的应用策略.

    初中数学导学互动教学模式

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    浅谈微课在高中信息技术课堂中的角色扮演

    高晗
    144页
    查看更多>>摘要：随着信息技术与通讯技术的飞速发展,互联网已经进入到Web2.0的易懂互联的"微时代".微信、微博、微学习等"微"的概念在改变着人们信息交流方式的同时,也改变了人们的学习方式[1]."移动学习"、"泛在学习"、"翻转课堂"等学习方式成为了教育发展的新理念,引导教育工作者进行新一轮的思考与实践,与此同时,微课也成为"微时代"语境下一种新的探索方式[2].本文将从微课的概念内涵、优势作用、微课设计等方面着手,探究微课在高中信息技术课堂中所扮演的角色.

    微课信息技术

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    农村初中体育教学策略之我见

    高会平
    145页
    查看更多>>摘要：体育是初中课程教学中的一门基础学科,旨在增强学生的体质、培养学生的体育素养,让学生养成体育锻炼的好习惯.但在高考指挥棒的操纵下,很多初中学校为了在中考中取得好成绩、提高升学率,却往往忽视体育在日常教学中的重要作用,把体育课当成可有可无的课程,不重视体育教学,而只是在临考时突击训练一下,特别是在一些农村学校,这种现象更严重.本文主要从农村初中体育教学的策略方法入手,着重介绍体育教学的方法,希望为体育教学带来可供借鉴的地方.

    农村初中体育教学策略

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    创设有效情境 提高初中语文教学效率

    高建国
    146页
    查看更多>>摘要：语文是初中教学体系中一门重要的学科,也是学生学习其他学科的基础工具.它对于提升学生的思想品质、培养学生的语文素养有着重要的作用.因此,教师要改变传统重结果轻过程、重知识轻能力、重技能轻情感的教学方式,创设有效情境,提高初中语文教学效率.所谓的情境教学,就是教师根据教学内容创设具有激发学生兴趣、诱发情感的教学场景或氛围,帮助他们科学、全面的理解知识,促进他们的心理机能全面和谐地发展,从而提高教学效率.

    初中语文情境教学效率

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    浅析初中语文阅读教学

    高世新
    147,146页
    查看更多>>摘要：有效的教学必先具备有效的教学目标,然而在现实的语文教学活动中,不少教学目标的设计常出现一定的随意性和难以操作的缺陷,教学目标的设计不是千篇一律,照搬照抄教参,就是缺乏对学生学习实际能力的分析,没有突出以学生为主体的教学原则,致使整个教学活动从一开始就注定了是一堂低效的或无效的语文课.

    初中语文阅读教学方法

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    浅谈初中英语教学中小组合作学习的若干思考

    公艳梅
    148页
    查看更多>>摘要：小组合作学习是一种富有创意的教学理论与方略,是教学改革的一种首要的教学手段,一种以合作学习小组为基本形式,通过互动,促进学生的学习.小组合作学习随着教育改革的深入,被实际应用到了教学中,并且取得了一定的成果,本文主要探析小组合作学习在初中英语教学中的应用思考.

    初中英语教学小组合作学习思考

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    校园足球活动对青少年健康成长的实践研究

    郭致平
    149页
    查看更多>>摘要：足球是一项很值得推广和发展的体育活动,也是很多人都会关注的世界体育活动.校园里自然也不能缺少体育活动,特别是足球这样利于学生健康发展的活动.过去,我们没有过多的去关注体育方面的发展,也没有给我们的青少年很多接触足球活动的机会,这就使得现在我们的足球方面不能很好的进步.足球活动中有很多东西是值得我们学习的,不只是技巧,还有很多思想上的东西值得我们去关注和学习.每一项体育活动都有它的特点,也有它所寓意的精神在里面.很多人说体育只是锻炼身体,保持健康的一个途径而已,这种想法是大错特错的.中国的体育精神是很强的,也需要每一个中国人去了解和传承,校园足球活动也很有必要展开.

    校园足球活动青少年健康成长实践研究

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    初中体育教学中男女生学习差异及对策研究

    何亮
    150页
    查看更多>>摘要：在初中体育教学中男生和女生存在一定的差异性,教师需要重视男生女生存在的个性特点,并结合差异性教学模式来提升初中体育课堂教学质量.本文主要分析了在初中青少年发展时期男生女生出现差异性的主要原因,并详细分析了初中体育课堂教学应对措施.

    初中体育男女生学习差异教学措施

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