首页期刊导航|新教育时代电子杂志（学生版）
期刊信息/Journal information
新教育时代电子杂志（学生版）
新教育时代电子杂志（学生版）

周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    “一带一路”背景下高校小语种专业口语能力培养模式探讨

    李美英
    209,208页
    查看更多>>摘要：伴随着国内外经济形势的不断变化以及全球化经济的不断开展和深入,我国市场经济的发展突飞猛进,对于经贸类人才的需求也在不断的增长.专业人才的培养是一切动力的源泉.在此基础上,怎样培养创新型、复合型的高素质小语种专业人才成为了我国高校当前小语种专业教学的主要研究问题.

    协同创新小语种专业口语能力高校

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高等教育在探究式教学模式中的发展

    张倩倩
    210页
    查看更多>>摘要：传统的高等教育中,教育方法仍是教师讲课、学生听课的单一模式,师生间沟通交流较少;探究式教学模式引导学生主动思考,自由交流想法及质疑,在此过程中,学生的创新能力和解决问题能力得到了培养,学生的综合素质得到了提高,弥补了传统教学模式重学科知识传授、轻能力培养的缺陷,针对创新创业课程中的研究式教学予以探究.

    高等教育探究式教学模式创新创业

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于新媒体背景下高校师生资源共享的研究分析

    陈乐廷王超群石大力
    211,219页
    查看更多>>摘要：教育信息化一步步推进,但仍面临"精准性"和"互动性"难题,本文从高校中最为重要的两个群体——"教师"和"学生"的不同需求入手,在新媒体急速发展的如今,通过搭建师生资源共享平台,实现了教学资源的重新整合、加工利用,以及师生在课内外的习题互动.方便了学校教学资源管理,拉近了师生之间的关系,更是提升了学生自主学习的能力和兴趣.

    师生需求分析新媒体资源共享平台

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "互联网+"背景下高职混合式教学模式课程改革与实践

    孙保福
    212页
    查看更多>>摘要：随着数字信息时代的快速发展,互联网下的教学模式也随之发展和优化.高职院校的课程教学普遍存在教学模式固化、教学形式单一和学生被动参与的现状,对此,混合式教学模式的开展与融入显得至关重要.本文基于互联网+的社会新形势,阐述了高职课程教学现状,并提出混合式教学模式课程的优化、改革策略.

    互联网+高职混合式教学模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    精细化管理形势下应用型本科高校实验室管理的思考

    于晓光
    213页
    查看更多>>摘要：为了有效应对实验室管理工作繁琐,降低应用型本科高校实验室管理成本,文章以精细化管理的理念,从实验管理的制度建设、设备管理、队伍建设以及信息化管理等几个方面进行讨论并提出了一些实现路径,力图从精细化管理的角度将实验室管理提升到一个更高水平.

    精细化管理高校实验室制度建设信息化管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    班主任工作研究——做孩子的知心朋友

    周颖
    214页
    查看更多>>摘要：教育是一项用心来经营的事业,握在我们手中的是一块块稀世璞玉,想要他们发出耀眼的光芒,就要求我们教师关爱学生,争取做学生所信赖的知心朋友.

    全面发展主人翁意识

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    做一个幸福的班主任

    袁兆欢
    215页
    查看更多>>摘要：大学时看著名教育家魏书生老师谈班主任工作感悟时说过"若把学生当成天使时,我们就会生活在天堂里;若把学生当成魔鬼时,我们就天天生活在地狱里"这么一句话,当时我对这句话记是没有多少感悟的,直到当了两年班主任,我才彻底领悟到了这句话的含义和分量.

    心态爱心

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    激活课堂让学生分享自主学习的快乐

    方春梽
    216页
    查看更多>>摘要：学生想要完成属于自己的自主学习过程,将自身的知识体系构建起来,首先就需要教师在学习中给予引导,摒弃传统教学观念,做到真正的开放式教学,激活课堂氛围让学生感受到自主学习的快乐.学生想要获得学习的快乐,就意味着在课堂上拥有更多的参与与体验.在自主学习的探索和分享过程中,学生的快乐也就来源于此.

    激活课堂自主学习开放教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    点燃激情?幸福育人

    商敬阳
    217页
    查看更多>>摘要：教师是一个特殊的行业,也是一个容易产生职业倦怠的行业.有人说:班主任是世界上最小的主任;也有人说:班主任是教育界的农民工,挣着卖白菜的钱操着卖白粉的心.的确,班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,是一件苦差事.难道,当老师真的就要这样痛苦吗?教师工作的价值到底是什么?

    管理爱心教育信任

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    工程认证背景下强化本科生解决复杂通信工程问题实践能力实验教学改革研究与实践

    倪洁徐志伟刘金龙何胜阳...
    218-219页
    查看更多>>摘要：工程认证的主要指标在于培养本科生解决复杂工程问题.对于越来越国际化的本科生教学来说,提高本科生培养质量已经是本科生教学改革的目标.结合本校人才培养模式的现状,结合哈工大通信工程本科生培养方式,探索适合我校满足国际工程认证指标为目标,提高工程本科生实践能力的教学改革方向与具体措施.

    校企协同培养模式课程体系教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据