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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
正式出版
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    小学语文古诗词的有效教学策略探析

    朱海丰
    61页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的不断深入,对语文学科来说,对儿童开展传统文化教育,已经引起了大多数人的重视.在小学语文的教学过程中,古诗词教学是的对传统文化教育的初步涉入,让小学生接受诗词文化的熏陶,感受我国灿烂的古诗词文明,可以在一个人成长的过程中感受到 文化的魅力.

    小学语文古诗词有效教学

    浅谈如何优化小学数学教学

    曲会丽
    62页
    查看更多>>摘要:在小学数学的课堂上,课堂教学的各个组成部分有序搭配合理穿插,才能使教学过程更为优化.合理安排小学课堂的教学结构,可以使教学、方法、目的更为明确,并且与教学实际相符合.对小学数学课堂教学进行优化,可以使数学课堂更具时效性.这就要求教师在教授知识的过程中能够真正理解教材内容安排的意识,讲究方式方法,对教学内容进行精心的设计,使学生学习的积极性被有效调动起来,学生的参与热情高,探究的欲望强烈,才能使课堂教学达到良好的效果.通过营造良好的课堂氛围,让学生获得技能的同时提高教师教学的时效性.

    小学数学优化教学

    如何对小学体育教育进行客观有效的评价

    吴大龙
    63页
    查看更多>>摘要:在提倡素质教育的今天,我们更多地开始关注如何提升学生的综合素质,在课堂教学的过程中,如何将课堂交给学生.在小学体育教学中,也同样如此,体育教师也同样应该尊重学生的主体地位.在学生的学习过程中,让学生有更大的发展自由.在教学的过程中,教师要有客观的评价标准,建立完善的教学评价体系.

    小学体育评价

    新课程标准下小学美术教学评价的探讨

    王凌玉
    64页
    查看更多>>摘要:在小学美术教学工作中,科学的评级体系,可以使教师的教学水平得到有效提升,同时也可以使学生的潜能被无限激发,有效地提升学生的学习成绩.总而言之,我们进行小学美术的教学工作,就是为培养学生的学习兴趣,激发学生学习的欲望,在坚持不懈的学习中,克服困难,取得学习的进步.只有这样,才能在学习的过程中,认识丰富多彩的世界,培养审美情趣.

    小学美术教学评价

    小学美术教育中学生创新思维能力的培养分析

    聂睿
    65页
    查看更多>>摘要:我们在进行小学美术教学的过程中,一般来说,绘画技巧及理论知识学习之外,最重要的一点就是对学生进行创新能力培养.学生在绘画这门学科中所表现出来的发散思维及创新能力比理论知识及技巧更重要.创新思维教育体现更多的是开放性及全面性.在小学美术教学过程中进行创新思维能力的培养,要进行充分的分析及思考,以期最大限度地进行创新思维能力培养,为学生在美术方面的长久发展打下坚实的基础.

    小学美术教育创新

    用新思维模式改进小学数学计算教学

    刘伟
    66页
    查看更多>>摘要:小学数学是其他学科的基础,随着年龄的增长,学生会接触更多的学科,初中阶段的物理、化学等学科,都是建立在数学计算能力的基础之上.在小学阶段,形成优异的计算能力,会对学生未来的学习产生深远的影响.我们在对小学数学实施课程改革的过程中,注重培养其计算能力与方法,可以为将来的学习打下坚实的基础.我们所说的计算教学,并不是让学生能够懂得怎样算,而是要交个学生算法的原理,所谓"知其然知其所以然",在懂得计算原理的情况下,提升计算的准确度和速度.我们要落实的学习重点,是培养学生良好的计算习惯.小学生的计算能力提高了,后续其他学科的学习或数学学科更高深难度的学习就会更加顺畅.

    小学数学计算教学

    小学语文翻转课堂教学模式研究

    王玉琦
    67页
    查看更多>>摘要:为适应时代的发展,我们在课堂教育中始终在尝试改革,除了提高自己的业务素质之外,教学模式的创新也是提升学习效果的有效方式."翻转课堂"在教学中已经做过多年的探索,这种方式是在课前,学生通过视频对课程内容进行了解,发现问题,并在课堂上和老师、同学一起讨论.在这种模式中,可以形成师生间的良好互动,但也同样存在弊端.

    小学语文翻转课堂教学

    谈如何提高小学美术教学质量

    王烨
    68页
    查看更多>>摘要:目前在小学,美术课是小学生很喜欢的一门课程,学生可以通过美术课缓解压力,同时也是小学生认识世界,探索世界的重要手段.因此,小学美术可以激发学生的潜能,培养小学生对美术的兴趣,应该从小就重视美术教学,采取有效的措施来提高教学质量,对每一个小学生负责,使他们能充分的发挥其自身的潜能,将来在美术领域大放光彩.

    小学美术教学质量

    如何激发学生小学语文学习兴趣

    田桂贤
    69页
    查看更多>>摘要:随着课程的改革,对于课堂的要求也逐渐提高,如何完善课堂教学,培养学生的学习兴趣,是所有语文老师所要前进的方向.因此,作为一名小学语文老师,我们需要创造良好的学习环境,让学生们在课堂上感受到成功的喜悦,进而培养他们的学习兴趣,让学生们爱学、想学,从而大大增强课堂的效率.

    小学语文兴趣教学

    浅谈初中语文文言文的教学技巧

    王瑞
    70页
    查看更多>>摘要:文言文教学是初中语文中较为困难的部分,在正常的学习中,老师,陆续整理创新语文教学方法,却对文言文部分的教学没有什么作用.初中阶段的文言文教学基本模式是相同的,包括文言知识讲解、弄点词语的整理、翻译整篇文章,这些大概就是文言文教学中所要掌握的内容,但是在这种方式的教学中,学生不能够发挥自己主观能动性,积极的主动的去接收文言文的知识,而是老师将基本知识点告诉学生.所以老师应该改变对文言文教学的方式,让学生们更加积极主动地投入了文言文学习中.

    初中语文文言文教学