首页期刊导航|新教育时代电子杂志（学生版）
期刊信息/Journal information
新教育时代电子杂志（学生版）
新教育时代电子杂志（学生版）

周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    初中物理教学中学生创新思维能力的培养与策略

    王井军
    203页
    查看更多>>摘要：初中物理是一门实验性极强的学科,同时也是一门集理论与逻辑推理的学科,该学科的教学目的除了使学生学习物理基础知识以外,主要开发学生的创新思维、逻辑思维以及培养学生动手能力.但该学科也不同于其他主科科目,对于初中生来说,由于第一次在学习科目中接触,并且初中物理的知识不但理论性极强,涵盖的知识点也十分广泛.作为一名初中物理教师,有必要为初中生在物理这一学科做好启蒙教学,为学生打造良好的物理根基可谓是对深层次的学习奠定基础.

    初中物理教学模式创新思维能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    将微课合理导入初中数学课教学之探索

    王娟
    204页
    查看更多>>摘要：随着新课改的日愈推进,不少先进的教学手段开始进入课堂教学中,在改变着当前课堂教学的风貌.其中,微课是当前比较受欢迎的一个新型教学手段,在教学中的渗透与应用已经获得了良好的教学效果.以往的课堂教学模式限制了初中数学的健康发展,如今微课作为新型的教学方法,与初中数学课堂教学的融合运用有利于实现初中数学的创新与变革发展.基于此,本文主要探讨在新时期初中数学与微课相结合的教学策略.

    新课改微课初中数学教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中数学教学中学生核心素养的培养

    王梅园
    205页
    查看更多>>摘要：新课标要求数学课程教学中培养学生核心素养,如何达成这一目的已成为一线教师研究的重点.高中数学教师课堂教学中,选择合适的教学方法,顺利完成课堂教学目标.本文分析高中数学核心素养的重要性,阐述课堂教学中培养学生核心素养的措施.

    高中数学运算能力培养措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈中学美术国画技法

    王新国
    206页
    查看更多>>摘要：在中学教育阶段,对青少年学生进行古代传统绘画教育是中学美术教育领域中一个重要方面.中国画取材方便,简单易学,一支毛笔、一瓶墨汁、一杯清水、一张宣纸即可作画,很适合普及推广.下面是本人在日常国画教学实践中的一些体会.

    中学美术国画技法浅谈

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅论高中英语学习中几个具体的学习方式

    吴蕊蕊
    207页
    查看更多>>摘要：近年来,随着社会发展的迅速,国家与地区之间的交流逐渐增加,国际化进程也以前所未有的速度前进着.而英语作为一种国际性交流语言也成为了大多数人沟通使用的工具,因此,近年来我国在英语教育的导向上也有所改革,从刚开始的考试型英语逐渐变成应用型英语.

    高中英语英语教学创新教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学课堂提问技巧与应采取的策略

    吴学俊
    208页
    查看更多>>摘要：初中数学是初中课程中的关键组成,因此需要老师们积极的重视对学生们课堂环节的提问,这是提升他们学习能力和认知水平的重要途径,应该掌握科学的提问策略,保证巩固学习的成果.初中数学课堂提问技巧和应该采取的策略是本次研究的重点,希望通过此次的分析,为广大的教育工作者提供有效的借鉴与参考,在以后的教学活动中,逐步完善课堂提问的方案,使得课堂教学效率稳步提升.

    初中数学课堂提问技巧策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    智慧学校环境下初中数学习题课教学优势剖析

    谢春雷
    209页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化时代的到来,社会需要学校不断输入大量人才,数学知识在日常生活中的方方面面得以应用,当前不管是家长还是社会都对学生的数学课程极其重视.本文笔者将结合近年来新近提出的创新教育理念——智慧学校展开研究.分析探讨智慧学校环境之下的初中教学模式的改革,尝试将初中数学习题课的教学与智慧学校的理念相结合,深度剖析传统数学习题课程教学中存在的问题以及这种教育方式潜藏的优势,以便于广大教育工作者在日常教学中对其进行广泛的推广应用.

    初中数学教学智慧学校优势剖析环境

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

    谢文峰
    210页
    查看更多>>摘要：中华文化博大精深,源远流长.古代就有众多思想家、文学家出现,为我国传统文化和教育事业的发展奠定了良好的基础.如今社会科学,人文教育等都已经发展到了新的阶段,在新时期学生学习的内容也在随着时代的变迁而不断变化,但我国的传统文化在教育中有举足轻重的重要性.教师应重视在语文教学中渗透传统文化,以增添学生的精神食粮,提升他们的文化素质.

    初中语文教学传统文化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中化学实验中学生问题意识与创新精神的培养

    熊本信
    211页
    查看更多>>摘要：化学课程是以实验为底子的,实验性十分的强.化学实验是帮助学生形成化学概念的重要方式,通过实验,学生可以更好地了解化学实验中出现的现象,掌握与其相关的化学知识,还能发展学生的观察能力,同时还能培养他们的提出、分析、解决问题的能力.所以,增加学生对化学课程中的实验的看重程度十分有必要,教师应该有效利用实验条件和学科功能, 提高化学学习的有效性,并且在实验探究课上让初中学生养成有益的问题意识,再者让初中学生的实践创新能力以及他们的科学素养得到全面提升.

    初中化学化学实验问题意识创新精神

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学教学中反例的运用

    熊俊伟
    212-213页
    查看更多>>摘要：初中是培养学生抽象逻辑思维能力的重要阶段.教师应根据学生的年龄特点,注重培养学生的抽象逻辑思维能力.反例在平时的教学中有极其重要的作用,它可以培养学生思维的严谨性和综合性.

    初中数学反例应用抽象逻辑思维

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据