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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    小学语文教学中如何进行课堂互动

    肖玉琴
    103页
    查看更多>>摘要:随着基础教育的不断发展,传统教育的单面式授课不断被打破,越来越多的教育者重视课堂互动,课堂互动的意识不断加强.课堂互动带来的优点是广大教育者有目共睹的,课堂互动更注重学生的主体地位,开发学生的逻辑思维能力,让课堂打破死气沉沉的局面,拉近师生之间的距离.在小学语文教学中,课堂互动更是有利于打造妙趣横生的课堂教育,令师生都享受教与学的过程.本文通过研究调查,对课堂互动的三大要素:提问、引导、联系现实进行了简要的探讨.

    小学语文课堂教学课堂互动互动氛围互动话题

    新课标下小学数学计算教学的创新模式分析

    熊婷
    104页
    查看更多>>摘要:在小学数学教学中,对学生的计算能力提出了新的要求.在新的教育模式和教育改革的时代背景下,如何对学生现有的教育中的计算能力的教学方式加以创新,引导学生提高计算能力,在数学学习中提高学习能力是小学数学学习的重点.本文就小学数学计算教学模式的创新展开探讨,分析有效的教学方法,不断提高学生的计算能力.

    小学数学计算能力学习成绩教学方法创新模式

    小学语文基础言语教学的开展策略分析

    俞剑云
    105页
    查看更多>>摘要:就小学语文而言,言语教学是其中重要的一部分.通过言语教学的学习,促进学生言语能力的形成与通过言语进行交流沟通,促进学生的交际能力的形成.而言语教学的基本内容总要表现在听,说,读,写四个方面,通过在小学教学中的口头表达和书面形式不断促进的学生言语能力的丰富和发展.本文就小学言语教学的开展展开探讨,分析有效的教学模式不断促进学生的言语能力的形成.

    言语能力学习能力口头表达书面学习学习方法

    浅谈如何在小学阶段有效开展作文启蒙教学

    袁秋红
    106页
    查看更多>>摘要:作文在小学阶段主要是让学生掌握简单的语言表达方式,从生活中的事物出发,激发学生的写作热情,从而为以后的作文学习打下坚实的基础.但是由于小学学生的心理认知特点和学习的层次性的不同,学生对作文的学习中写作存在着一定的困难,所以如何在小学作文的教学过程中做好作文的启蒙引导工作,别你微信小学语文作文教学的重点.本文就小学阶段的语文作文教学的启蒙展开探讨,探讨有效的教学方法对作文教学的重点和慢点进行分析,不断提高学生的学习热情和写作的兴趣.

    作文学习小学阶段学习方法重点难点启蒙教学

    小学数学教学中如何提高学生的学科参与度

    张全胜
    107页
    查看更多>>摘要:在小学数学中,如何提高学生的学科参与度,是教师在教学中关注的重点.在教育改革的时代背景下,提高学生的学科参与度,能有效地促进小学生在数学学科中的学习理解程度和深入程度,加深学生的学习兴趣和知识的转化程度,为学生的学习注入新鲜的血液.本文就小学数学学习的学科参与度的培养进行探讨分析,分析有效教学方法在教学中不断提高学生的学习转化程度,增强学生的主体意识,提高学生教学参与度.

    数学学习学科参与度学习兴趣学习态度教学方法

    浅谈小学语文教学中如何开展中外名作阅读教学

    钟武松
    108页
    查看更多>>摘要:当代小学语文教学中,中外名著阅读教学也是其中的一个.阅读教学职称论文范文毕业论文开题报告也非常重要,培养学生的阅读能力,使学生爱上阅读,认识到阅读的重要性,是教师的重要工作,也是小学语文教学的重要组成部分,开拓多种阅读模式、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键.接下来让我们谈谈如何开展小学生阅读教学.

    小学语文中外名著阅读教学

    小学数学思维导图在授课中的具体运用

    左光辉
    109页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断深入,我国应试教育改革的教学方法不断创新,小学数学是一门知识结构非常完整的学科.每个章节的知识点都是独立的,与其他章节的知识点没有什么关联,思维导图在小学数学教学中发挥着重要的作用.它可以提高小学数学教学课堂的教学效率,充分提高小学数学的教学效果.本文从小学数学教学中思维导图的内容入手,重点研究思维导图在小学数学教学中的应用.

    小学数学思维导图具体运用教学分析

    浅谈小学语文习作教学中语言素材的积累与运用

    范群芬
    110页
    查看更多>>摘要:《义务教育语文课程标准》中提出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程."习作就是学生提高自身表达能力,拓展思维的一项重要实践.习作教学的重要性不言而喻,而习作教学更是一个教学难点.写好作文就要有丰富的素材,素材的积累就是写作的基础.要想写好作文,素材的积累和运用更显得尤为重要.

    语言丰富运用

    浅谈小学语文教学中的情感教育及其实施策略

    马向丽
    111页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学中,教师不仅要重视对教材知识的讲解,还需要对学生渗透情感教育,这样就能够使学生的人格更加的完善,能够提高学生的思想道德素质,对学生的全面发展有着积极的意义.本文先围绕实施情感教育的主要意义进行分析,然后就情感教育的实施策略进行探讨.

    小学语文情感教育实施策略

    追求本真注重实效——小学语文高段阅读教学实践的启示

    徐娟
    112页
    查看更多>>摘要:随着新课标改革的力度不断加强,目前,我国小学语文高段阅读的教学改革也得到了语文教师们的重视.传统阅读教学模式的弊端开始显现出来,显然不再适用于当前的小学语文阅读课堂.在此前提下,本文就如何有效的对小学语文高段阅读教学的策略进行改进提出了一些建议.

    小学语文高段阅读教学