首页期刊导航|新教育时代电子杂志(学生版)
期刊信息/Journal information
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)

周刊

新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    浅析浅谈品德教育在幼儿教学中的渗透

    杨洁梅
    11页
    查看更多>>摘要:随着幼儿教育改革深入与发展,对于思想品德教育观念与意识逐步觉醒,如何将品德教育融入幼儿教学的日常之中,也是教师们需要面对与思考的问题.幼儿教学作为基础性的教学项目,会对幼儿的未来以及一生产生深刻的影响.现如今的教学过程与教学理念,都存在着不同程度的问题,本文将以解决这些问题为论据,展开详细的阐述.

    品德教育幼儿教学教学方法

    微课在小学语文教学中的应用问题研究

    李立雄
    12页
    查看更多>>摘要:随着现代化的进程逐渐加快,在一些小学中的语文教学中也进行了教育方式上的不断创新,而微课程就是当今小学语文教学方式上的一个创新,它具备有直观和生动,以及高效的特点,能够在一定程度上给小学生们创设一种浓厚的学习气氛,让小学生们可以将自己更好的融入到语文的学习生活中.

    微课小学语文教学应用问题

    如何创新和构建新课程理念下的新型家长会

    孙宪玲
    13页
    查看更多>>摘要:家长会作为教师和家长的联系方式,创新和构建新型家长会有利于家长与教师之间的沟通,让家长更详细的了解学生的学校生活,给学生提供更好的学习环境.基于此,将研究如何创新和构建新课堂理念下的新型家长会,促进学生的全面发展.

    创新和构建新课堂理念新型家长会

    小学语文课堂朗读教学有效性探究

    杨一帆
    14页
    查看更多>>摘要:在我国九年义务教育中,小学是掌握知识的最基础的时期,也是引导孩子培养阅读和语言能力的关键时期.为了能够充分挖掘学生对语文的学习能力,小学语文课中的课堂朗读是目前较为有效的一项可以培养学生语言能力的方法,本文就如何提高小学语文课堂朗读教学有效性作出进一步的研究探讨.

    小学语文朗读有效性

    小学语文教学中的情感教育的实施策略研究

    高松
    15页
    查看更多>>摘要:随着如今时代的发展,社会对人才的要求也越来越高.素质要求在当下显得十分重要,学校教育强调素质教育.情感教育成为小学教育中的一个重要组成部分.只有从小抓起,才能够帮助提高全民的素质培养.所以小学教育中要推行素质教育.因此,语文教师应实施重点培养学生的情感,丰富学生的情感,培养学生的情商.

    素质教育语文课堂丰富情感

    如何有效提高小学英语口语教学质量

    李带娣
    16页
    查看更多>>摘要:英语,作为一门语言性质的课程,最重要的学习目标还是学会如何使用英语口语与他人进行无障碍的谈话,那么谈话的形式呢?毫无疑问,是说话.以前的教学更多的是偏向于应试教育,这就形成了专注抓高分的普遍现象而忽略了口语教学,但是随着新课程概念的引入,在教学当中越来越倡导素质教育,也就是学生全方面能力的提升.

    小学英语口语农村教学质量

    小学数学教学中有效问题情境的创设

    李旭霞
    17,106页
    查看更多>>摘要:在文章中,阐述了问题情境教学的概念、创设原则等内容,分析了创设有效问题情境对小学数学教学实施的重要意义,探讨了小学数学教学中有效问题情境创设的策略,形成了对小学数学教学和有效问题情境创设的全方位掌握,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据.

    小学数学教学问题情境创设

    小学英语有效课堂评价策略

    刘河英
    18页
    查看更多>>摘要:小学阶段是英语教育的启蒙阶段,该阶段学生英语学习的兴趣的培养、情感的教育、自信心的建立等将对今后的英语学习产生较大的影响.小学英语阶段的学习,树立积极的英语学习观,培养学习英语的自信心和自主性,为今后的深入学习打下良好的情感基础.

    课堂教学教学方法

    小学低段美术课堂中激发儿童想象力的实践与思考

    刘红蕾
    19页
    查看更多>>摘要:在小学低段美术教育中,培养和激发学生的想象力是很重要的.本文就激发、丰富学生的绘画想象力提出了相应的对策:一、创设情境激发情趣,唤醒孩子的想象力;二、赋予难度,适当的挑战性绘画,会促进绘画兴趣的高涨,引导学生逐步创新;三、发展具有小组优势的绘画形式,引导学生合作创新拓展想象空间.

    想象力创造力兴趣有效

    小学生学习数学兴趣的培养

    刘柱
    20页
    查看更多>>摘要:数学是一门抽象性很强的学科.在小学数学教学中,应当抓住时机,培养小学生对数学学习的兴趣.本文分运用艺术教育,激发学习兴趣;因材施教,全面激发兴趣;营造宽松氛围,给予学生成功的满足;表扬鼓励,树立信心这四个方面,对如何培养小学生的数学兴趣进行简单阐述.

    小学数学兴趣培养