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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    从细微处透视小学教学的特征

    何蓉
    53页
    查看更多>>摘要：观察小学语文教学的细微处,不难发现老师的教学方式对培养学生识别生字生词和语法结构的重要性的产生了重大影响.学生们增加了他们对生字生词的理解,探索已经认识的词语与其他生词之间的差异和相似之处,这增强了他们对自己的语言的理解.本文从小学语文教学的特征出发,研究探索了语文教学细微处的教学方法,为当今小学语文教学方法的研究提供了一定的参考.

    细微处小学语文教学方法

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    怎样在小学语文教学中提高孩子的写作水平

    洪泽
    54页
    查看更多>>摘要：随着我国新课改的深化,小学语文教育从内容、形式、方法、质量都发生了明显的改变.但是小学语文写作还存在一些问题,需要教师在今后的教学当中提高学生的语文写作水平.本文通过分析当前小学语文写作教育存在的问题,结合自己多年的教学经验,为提高小学生语文写作水平提出了一些策略.

    小学语文教学写作水平

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    小学语文从知识到经验转化的三种途径

    黄汉卫
    55页
    查看更多>>摘要：小学语文教学的一个重要的教学思想就是通过新知识的处理来让学生建立为新旧知识之间的联系,并且从旧知识的回忆建构中或者关于新知识的情感体验,从而成功的联结起新旧知识,成功的将新知识消化吸收.由于小学语文教学的主要目的就是发展学生的语言文字运用能力与语言的表现能力,因此,语文教学不仅仅是教学相关语文知识的呢过表面新的个知识技能性的东西,而是一些内在的内涵性的能素养方面的培养,即通过教师的教学将语文知识学习转变为学生的经验掌握,让学生从语文学习中获得一些关于经验的成长与熟练,逐渐形成成一套完整的语文学习的方法技巧等的经验性学习模式.本文就将小学语文教学知识到经验转化的三种途径进行一一解析.

    小学语文教学知识经验转化途径

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    小学数学问题教学法的优化策略

    黄俊峰
    56页
    查看更多>>摘要：教育不仅仅是通常理解的谆谆教诲和管理,其深远的意义应该是发现、探索和加强学生的创造潜能,启发学生的创造性思维,培养学生的创新精神.在小学的数学教学过程中,教学体系一直在改变,为小学数学的教育方式提供了很多教学方法.其中,自主学习式数学教学是当代最适用的一种教学方法之一.本文从自主学习式教学的方法在现代小学教育的作用以及影响作了一定的自主学习和简单的评价,对自主学习式数学教学的推行作了深一步的研究.

    小学数学自主学习教学方法

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    浅谈小学信息技术教学中的多元化评价手段

    甲成文
    57页
    查看更多>>摘要：教学评价是教学过程中重要的组成部分,是对学生学习成果的总结,是帮助学生全面发展的重要途径.新课程标准对于教学评价的要求是强评价对学生的鼓励和促进作用,弱化评价对学生的选拔与甄别,教师要在教学评价中起到主导的作用,实现教学评价中的多元化.

    小学信息技术多元化评价手段

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    小学语文拓展阅读实验研究

    江艳
    58页
    查看更多>>摘要：小学语文拓展阅读是学生自主学习的一项重要内容,文章针对语文拓展阅读研究形式、培养学生拓展阅读能力的主、客观措施结果及结论做了一定探索.

    拓展阅读实验研究

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    让核心素养点燃小学数学课堂教学的创新思维

    兰彩霞兰立勇
    59页
    查看更多>>摘要：学生的数学核心素养最重要的体现就是学生数学意识的形成.在小学数学教学中,学生的核心素养不仅体现在学生的学习成绩上,更重要的是学生可以掌控数学学习的思维方法,这是一种技能、观念、品质等多方面的能力,可以让学生站在更高的位置去学习数学.尤其是在小学这一基础阶段,培养学生的核心素养,有利于学生日后的学习与发展,因此,在未来的教学中,教师要注重学生核心素养的培养.

    核心素养小学数学课堂教学

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    在小学语文教学中信息技术的应用现状

    李爱瑜
    60页
    查看更多>>摘要：计算机信息技术也几经完成了较大程度的普及,但是由于一些传统的教学观念以及教学方法上的影响,在教师们对于信息技术手段运用的过程中还是暴露出来了很多的问题,这些问题也已经严重的制约了信息技术在整个教育事业中的发展.本文就是针对目前在我们国家的小学语文阶段的教学过程中,信息技术的应用现状而开展的研究,旨在推动我们国家的教育事业可以全面稳定的发展.

    计算机信息技术小学语文教学应用现状

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    浅析小学体育素养的教学体现

    李柏利
    61页
    查看更多>>摘要：小学体育课的素养,是对小学生的身体、心理及社会适应能力的一些综合方面的提升培养,小学生的体育课多是开展着体育游戏而进行.要求我们体育教师深入浅出的去把握核心素养,进而运用到教学中去.

    小学体育核心素养

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    浅谈提高小学高年段学生阅读能力的方法

    李秋梅
    62页
    查看更多>>摘要：提升学生的阅读能力一直以来都是小学语文教学过程中的重点和难点,本文针对小学高年段学生的理解能力和认知水平,从三个方向提出了提高其阅读能力的方法,希望对广大小学语文教师有所帮助.

    小学高年段语文教学阅读能力

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