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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    小学语文作文教学中课外阅读的作用及应用

    林霞
    84页
    查看更多>>摘要:小学作文教学对整个语文学习起着关键的作用,高效科学的作文辅导有利于提高学生的写作水平,增强学生的写作表达和构思能力,使学生的整体语文素养得到大幅度的提高,而课外阅读对小学作文教学也有着重要的推动作用,笔者依据课外阅读对作文教学的作用及如何科学恰当的应用,提出相关意见.

    小学语文作文教学课外阅读

    小学语文与信息技术整合过程中存在的问题与对策

    刘聪华
    85页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的不断深入,信息技术作为社会发展的重要内容现已成为教育事业中不可或缺的一部分,信息时代让小学语文教学课程变的更加丰富多彩,提高学生的学习兴趣,让学生能够主动进行语文知识的探索,结合学生的实际生活用信息技术设计教学情境.为了实现教育改革以学生为本的教学目标,需要做好小学语文与信息技术的完美融合,从而达到提高小学语文教学质量的教学改革要求,本文主要探讨了小学语文中应用信息技术所面临的挑战,并提出了解决措施.

    小学语文信息技术整合过程问题策略

    以学习为中心的小学数学教学过程研究探讨

    刘月圆
    86页
    查看更多>>摘要:数学是一门应用性较强的学科,在生活中的应用范围很广,但其具有的逻辑性和抽象性加大了学生的理解难度.小学是学生学习知识的最佳阶段,数学知识的有效学习可以培养学生的思维逻辑能力和实践应用能力.以学习为中心进行小学数学教学活动可以帮助小学生更好的吸收和掌握知识内容,促进小学生综合能力的发展,提高学生教学的质量和效率.本文就以学习为中心的小学数学教学进行探讨和分析,期望可以更好的实现小学数学的教学目标.

    以学习为中心小学数学教学探究

    建设生动活泼的课堂使学生个性飞扬

    罗芳
    87页
    查看更多>>摘要:小学语文的教学目的是培养学生的听说读写的能力,而在课堂上面对的学生又是一个个不同的个体,正像哲学家莱布尼茨说的"世界上没有两片完全相同的树叶!"这句话充分说明了每个人都是唯一的.而《小学语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人.激发学生学习语文的兴趣,培养学生的自主学习意识和习惯,为学生创造良好的学习环境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择自己的学习方法."标准中的要求,就是我们语文教学的导向.

    小学语文教学课程标准学习兴趣发展个性

    浅谈幼儿安全意识和自我保护能力的培养

    吕雪梅
    88,84页
    查看更多>>摘要:幼儿年龄小,好奇心强而又缺乏生活经验, 常常会做出一些危险的动作,干一些危险的事情,缺乏安全意识,更谈不上自我保护.作为幼儿教师,保护幼儿的安全和健康是我们的职责,但我们不可能时时刻刻都在幼儿身边保护他们.更何况现代社会里,自我保护能力是每一个人在社会中保存个体生命的最基本能力.所以必须加强幼儿安全意识和自我保护能力的培养.

    幼儿教育安全意识自我保护能力

    小学体育教学中体育游戏的有效应用

    马伟
    89页
    查看更多>>摘要:小学体育教学中引入体育游戏,可以活跃课堂氛围,丰富教学内容,提高教学质量与效率.基于此,本文中通过分析体育游戏的作用,阐述小学体育教学中体育游戏的应用.

    小学体育体育游戏有效应用

    浅谈小学班主任德育教育工作的策略

    马长春
    90页
    查看更多>>摘要:德育教育是树立小学生正确的人生观、世界观、价值观,培养学生养成良好行为习惯,坚守优秀的精神品质的重要手段,对于小学生来说,他们所处的年龄正是需要德育教育的正确引导,因此,做好小学生的德育教育工作是非常关键的.本文对小学班主任德育教育工作的策略进行简单的分析.

    小学班主任德育教育工作策略

    农村联组教研活动的探索与实践

    彭召云
    91页
    查看更多>>摘要:近年来,农村学校逐渐走向小规模办学.由于学校办学规模小,研究条件差,师资力量相对薄弱,导致教研活动实效性不强,严重影响了教师的专业发展.联组教研能整合各学校优质的研究资源,加强校际之间、教师之间的联系.联组教研活动的开展,为教师专业化发展提供了广阔的交流平台,打破了校际壁垒,各学校都有机会参与教研活动,有机会与其他学校教师交流、合作,彼此取长补短,实现经验共享,共同进步.

    农村小规模办学联组教研

    小学班主任教学管理艺术浅析

    任海燕
    92页
    查看更多>>摘要:在我们国家,一个孩子在家庭中的地位是相当重要的,不仅如此,在国家中的地位也是不容小觑,对孩子没有予以优良的教育,对国家就没有未来的繁荣和昌盛.因此,对于孩子的教育,特别是小学教学,应该把重点放在素质教育的培养方面,不仅仅是传授知识,更要让孩子们学会做人的道理以及各个方面的素质教育.在小学生的日常生活和学习过程中,班主任起着非常重要的作用,作为班集体的组织者、教育者和领导者,对于班主任教师的职业素质,个人能力以及人格形象等方面都有着一定程度的要求,同时也需要每一位班主任教师的精心付出以及对学生充满爱和信任,才能更好地做好班主任工作.

    小学班主任教学管理艺术浅析

    浅析新课改背景下如何培养小学生语文学习兴趣

    邵根才
    93页
    查看更多>>摘要:语文课程是贯穿学生学习适中的课程,对学生来说十分重要.语文是学生学习其他科目的基础,能够培养学生诸多方面的能力,所以我国教育十分重视开展语文教学.尤其是在新课改背景下,我国教育强调教师在开展课程教学时要注意培养学生的学习情趣,以兴趣推动学生进行课程学习,所以培养学生的语文学习兴趣成为了语文教师开展语文教学的重点.大部分小学生在小学学习阶段既好动又好奇,十分容易转移学习注意力,这样的情况下开展语文教学就会降低学习效率,所以教师如何在授课过程中抓住学生学习注意力,培养学生语文学习兴趣就显得尤为重要.

    新课改培养小学生语文学习兴趣