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期刊信息/Journal information
戏剧之家
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田跃鸣

月刊

1007-0125

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027-87927022

430223

武汉市东湖新技术开发区华师园北路12-1号

戏剧之家/Journal XIJUZHIJIA
查看更多>>《戏剧之家》杂志是经国家新闻出版总署批准、面向国内外公开发行的一份大型政策指导与理论研究的学术期刊。由湖北省文学艺术界联合会主管，湖北省戏剧家协会主办的戏剧艺术类专业理论期刊。其宗旨是：弘扬中华优秀文化，振兴民族地方戏曲。刊物集理论性、学术性、指导性于一体立足湖北，面向全国，以关注当代戏剧发展，宣传新人佳作，培育青年观众（读者）为己任。
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    拉尔夫·沃恩·威廉斯艺术歌曲套曲《最后四首歌》的风格探究

    郗思宇
    101-103页
    查看更多>>摘要：诗歌与音乐的结合往往能创造出一种氛围——让聆听者们深刻地感受到一种独特的审美.英国艺术歌曲随着时间的推移,作曲家地位的国际化以及音乐创作手法的创新,涌现出了大量根据英国民谣改编的艺术歌曲.本文即以拉尔夫·沃恩·威廉斯的《最后四首歌》为研究目标,从作品的创作背景、音乐风格、作曲技巧以及音乐表演等角度,对英国艺术歌曲的语言、风格与美学特点进行探索.

    英国艺术歌曲拉尔夫·沃恩·威廉斯曲式分析音乐表演

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    浅析琵琶曲《送我一支玫瑰花》

    张露义
    104-106页
    查看更多>>摘要：《送我一支玫瑰花》是琵琶曲中具有浓厚新疆特色的乐曲,节奏欢快、旋律优美,深受大众的喜爱.本文从作品创作背景、调式分析、曲式结构分析、演奏风格分析、演奏情感分析等多方面对乐曲进行一个详细地分析,从而使演奏者更好地演绎该乐曲.

    《送我一支玫瑰花》创作背景曲式分析演奏技巧演奏情感

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    高职音乐教学中渗透中华传统文化的路径分析

    陈湘蕾刘光华
    107-109页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化具有十分丰富的底蕴,将其融入高职音乐教学中,可以在很大程度上充实高职音乐教学内容,并且能让学生接触到优秀的传统音乐文化,对提高学生的音乐素养有很大的帮助.对此,在实践中,高职音乐教师应结合实际教学情况,采用科学手段将传统文化融入音乐教学,以满足学生全面发展的需要.

    高职音乐中华传统文化渗透

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    中小学音乐教育中传承民族音乐文化的策略分析

    孙赫阳
    110-112页
    查看更多>>摘要：民族音乐文化是我国优秀传统文化的一部分,为了传承发扬我国民族音乐文化,就要在中小学音乐教育中渗透民族音乐文化.中小学音乐教师应对教学方式进行创新改革,在中小学音乐教育过程中为学生展现我国优秀的民族音乐文化.但在当前的中小学音乐教育中仍存在各种问题,中小学音乐教师应及时改正这些问题,让传承民族音乐文化的种子在每一名中小学生心中生根发芽.本文对中小学音乐教育中传承民族音乐文化的策略进行简要分析,旨在为广大中小学音乐教育工作者提供可供参考的理论,把传承民族音乐文化的理念落实在中小学音乐教育之中.

    中小学音乐教育传承民族音乐文化

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    纳雍苗族芦笙舞"滚山珠"的文化探究与讨论

    李天予
    113-115页
    查看更多>>摘要：作为我国文化遗产的重要组成部分,少数民族非物质文化遗产为我国社会的和谐发展提供了强有力的精神动力,其也是一个民族的性格和精神的最直接的反映和最集中的体现.因此,本文对纳雍苗族芦笙舞"滚山珠"的传承与保护进行详细探究,并对存在的问题提出一些建议,以期更好地推动少数民族文化的传承和发展.

    纳雍苗族芦笙舞"滚山珠"探究

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    资源整合视角下国标舞教育发展新思路

    姬彩祎
    116-118页
    查看更多>>摘要：21 世纪以来,国标舞的信息化教育已成为该学科发展的主要趋势.然而,这导致了信息资源的交叉和量化发展,以及教育资源和课程建设的不平衡,不利于人才创新和国标舞的长期优化发展.本文基于资源整合视角下,对国标舞教育的发展提出了新的思路,旨在促进国标舞课程创新发展,提高其教育教学效率,有利于资源间的共建共享、均衡发展.

    资源整合国标舞艺术教育

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    节奏训练在高校民间舞蹈教学中的应用研究

    杜佳璇李倩盈
    119-122页
    查看更多>>摘要：音乐是舞蹈的灵魂,但在大部分高校民间舞教师的教学训练中,节奏是融合在动作学习中进行的,而非专门对节奏的训练进行针对有效的强化练习.马力学老师在其研究中指出"节奏,是舞蹈风格得以体现的重要保证."只有节奏和动律的深化,才能构成训练目的——形成民间舞风格.在民间舞蹈课堂中,学生出现对音乐节奏认识一知半解、对舞蹈节奏的控制差强人意的现象.而民间舞恰恰节奏多变,这就需要我们有效解决民间舞节奏训练中出现的问题,从而达到民间舞蹈节奏和韵律的融合.

    高校民间舞教学节奏训练节奏与韵律

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    中国民族民间舞课程优化路径分析

    王夏
    123-125页
    查看更多>>摘要：中国民族民间舞是舞蹈专业中的重要课程,本文从该课程的重要性与现状着手分析,具体阐述优化该课程的必要性与价值,并在此基础上提出优化该课程的思路与路径,以求在未来的发展中能够综合性地推动、提高中国民族民间舞课程的教学质量以及该学科的建设与发展.

    中国民族民间舞课程优化路径分析

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    多维视角下的舞蹈艺术创作审美观探析

    岳辰星
    126-128页
    查看更多>>摘要：舞蹈是一种高级的艺术表现形式,不仅可以展现优美的肢体语言,还可以直观表达现代世界的精神内涵和文化意蕴.作为历史悠久的文明古国,中国的舞蹈艺术源远流长,在不断的演变和创新中,舞蹈形式越来越丰富,舞者对美感的要求也越来越高.本文从多维视角分析舞蹈艺术创作审美观,以期为舞蹈界的艺术审美价值阐释提供建设性参考.

    多维视角舞蹈艺术创作审美观探析

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    视听中的影像美学探析

    李恒
    129-131页
    查看更多>>摘要："美学"向主体之"感觉"还原;"影像"向主体之"审美观看"还原.本文从视听创作中电影、摄影、绘画、动画四种艺术门类出发,分别讲述影像美学对其深层次的影响,以及产生的不同意境化的表达方式.

    影像美学电影摄影动画绘画审美视听

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