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期刊信息/Journal information
新疆职业大学学报
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罗忆

双月刊

1009-9549

xjzdbjb@163.com

0991-3785316

830013

新疆乌鲁木齐北京北路1075号

新疆职业大学学报/Journal Journal of Xinjiang Vocational UniversityCHSSCD
查看更多>>本刊编辑部一直坚持贯彻“双百”方针,努力在政治、经济、语言、法律、文史、教育、管理、哲学、电子、计算机、机械、化工等学科开辟阵地,为传播社科学和自然科学的研究成果,促进学术交流做出项献。
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收录年代

    教育数字化赋能技能本位的高职院校课程实施路径

    王志燕
    53-59页
    查看更多>>摘要:"教育数字化"是当前教育改革和实践的热点,技能本位的学习范式是教育数字化转型的内生动力.从认识论的角度提出知识学习是技能习得的基础;从方法论的角度规划高职院校技能本位学习的实施路径;从目标、方式、行动、认证体系构建等五个维度构建职业院校技能型人才培养的新范式,提出了数字化时代技能本位的新内涵.实践中,在智慧教育环境下构建网络直播、情景教学、案例教学等多种双师型教学环境,为高职学生提供一种数字化支持的技能本位的双师实践教学的教学新生态.研究发现,该教学形态中学生能够积极参与课堂教学,能够有效地获取知识、习得技能,形成创新能力和自我发展能力.

    职业院校教育数字化学习范式技能本位

    大数据背景下的高职院校教务信息优化管理探析

    范颖一
    60-66页
    查看更多>>摘要:大数据在高职院校教务信息管理中具有教务决策科学化、教务管理信息化、教务管理精细化、服务领域全面性、教务管理高效性、学业管理预警性、学生选课智能化、促进学习个性化等独特作用.针对高职院校教务信息管理功能不完整、统分待结合、标准不规范、覆盖面不广、运用率不高、安全缺保障、素质待提高等问题,需要采取强化教务信息化管理意识、建立健全大数据管理制度、系统设计教务管理网络图、深挖数据的潜在应用价值、强化教务网络安全防护、培养相匹配的大数据队伍管用素养等措施.

    大数据高职院校教务信息优化管理

    基于"八学八有"教学模式的"课堂革命"改革策略——以PLC基础及应用课程为例

    温林
    67-72页
    查看更多>>摘要:机电类专业课程是工程类职业院校的骨干课程之一,受传统教育模式影响,当前高职机电类专业课程教育总体效果欠佳,缺乏新理念、新模式的指引.本文在"课堂革命"改革的背景下,首次提出了"八学八有"的教学模式,并在PLC基础及应用课程中进行了实施,进一步丰富了高职教学理论.教学实践表明,这一创新模式可以有效解决高职机电类专业课程教学中存在的普遍性矛盾,为职业教育提质培优提供了新的视野和路径,具有一定的推广价值.

    高职八学八有课堂革命教育改革PLC

    中华优秀传统文化融入高校思想道德与法治教学探究

    武磊曹庆丰
    73-75页
    查看更多>>摘要:将中华优秀传统文化融入思想道德与法治课是一个系统工程,要深刻理解二者之间的内在耦合关系,把握好马克思主义理论指导性、主导性和主体性、内容融合的有机性和教学设计的合理性.要从"两个结合"、系统观念和守正创新的高度,强化融入意识理念,增强融入契合度,优化融入形式载体,从而提升融入效果和育人成效.

    中华优秀传统文化思想道德与法治两个结合

    基于深度联合收割机故障预警技术探析

    王立新鱼强马利东
    76-80页
    查看更多>>摘要:面对基于因素空间、改进竞争威布尔模型故障预警技术缺少对联合收割机机构动力学分析,导致工作部件故障后转速预警精准度较低的问题,提出了基于深度学习的联合收割机故障预警技术研究.建立了一种基于深度学习的联合收割机机构动态特性分析模型,设计故障诊断流程,确定故障变量范围,建立故障诊断初始矩阵.以深度学习MMD最大均值误差估计值为基础,提取故障诊断特征向量.设置局部阈值规则,输出预警结果.由实验结果可知,该技术割台搅龙、输送槽和切流滚筒转速与实际转速一致,最大误差为2s,具有精准预测结果.

    深度学习联合收割机故障预警动力学分析最大均值误差