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新课程·下旬
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月刊

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新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    开展合作学习,培养高中生核心素养

    刘慧
    13页
    查看更多>>摘要：高中知识难度的增加,导致了学生的学习效率降低,而此时,教育者应该引导学生合作学习,开阔思维逻辑,一举多得,实现真正的对知识的理解,从而实现高效学习.从鼓励自主实验、成立第二课堂、提高应用能力三个方面浅谈如何开展合作学习,培养学生核心素养.

    合作学习高中生核心素养

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    高中物理力学解题技巧及其应用研究

    高文
    13页
    查看更多>>摘要：力学知识是高中物理学科中的重点和难点,很多高中生在学习的过程中都会感到力不从心.为了提高高中生的力学学习水平,我们必须掌握科学的力学解题技巧,并将其应用到实际的解题过程中.

    力学知识高中物理解题技巧

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    中学化学课程资源的开发和利用研究

    景成刚卜文彬
    14页
    查看更多>>摘要：随着教育领域提出的新课改教学思想的不断发展,要求在教学过程中发挥学生的主体作用,充分促进学生的个性全面发展,所以课程资源的利用和开发就越来越得到大家的认识和关注.并且课程资源的利用和开发不仅可以丰富教学内容,而且还可以发挥学生的主体作用,提高教学水平.对中学化学课程资源的开发和利用进行研究,通过分析其过程中存在的不足,提出一些建议从而促进课程资源的开发和利用,在中学化学中更好地发挥其作用.

    中学化学课程资源开发利用

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    新高考制度下的化学实验课教学初探

    王立福
    14页
    查看更多>>摘要：新高考制度下的化学实验课教学是一个同时具有一定深度和广度的课题,作为一线教师,只有在教学实践中积极探索,深入思考,并善于总结,才能不断优化教学效果,帮助学生更好地应对高考.立足于教学实践及体会,针对新高考制度下的化学实验课教学进行了简要探讨,希望对相关教育工作者有所启示.

    新高考高中实验教学教学策略教学实践

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    高三有机化学复习策略的研究

    王雪卢娟娜
    15页
    查看更多>>摘要：有机化学,既是高中化学学习中的重点,同时也是难点.主要就如何有效开展高三有机化学复习进行了策略研究,以期对相关有机化学复习的教与学方面都能提供一定的帮助.

    高三有机化学有效复习策略研究

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    高中生职业生涯规划教育对策研究

    马立忠
    15页
    查看更多>>摘要：高中阶段是青少年生涯发展中的一个关键时期,随着新课程改革不断发展实施,很多学生在升学及未来职业选择的问题上陷入了艰难抉择,由于各大高中学校普遍缺乏职业规划的相关教育意识,使学生在职业规划上的意识较为淡薄,在学习过程中缺乏动力,并影响后期职业生涯决策能力,造成学生发展需求得不到实质性满足.鉴于此,在高中阶段加强职业生涯规划教育,促进学生多元化全面发展迫在眉睫.从几方面探究如何加强高中生职业生涯规划教育.

    高中生职业生涯规划教育对策

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    SO2漂白性实验及浓硫酸"黑面包"实验的创新设计

    罗小艳
    16页
    查看更多>>摘要：主要采用导管壁上附着浸有不同试剂的滤纸条微型实验装置,6分钟内完成浓硫酸的强氧化性、脱水性及SO2漂白性和还原性两大重要性质的检验,具有极强的综合性.

    滤纸条浓硫酸强氧化性脱水性SO2漂白性还原性无污染

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    高中体育与健康走班制选项教学及其管理的实践研究

    何昌龙
    16页
    查看更多>>摘要："走班制"教学模式的应用,能够很好地激发高中生体育学习的兴趣,满足了学生对体育项目发展的需求.把运动参与的主动权交给学生,让学生自由选择心仪的体育项目,极大调动学生的学习兴趣,贯彻了终身体育的理念.

    高中体育健康走班制选项教学

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    高中学段阳光大课间体育活动与体育校本课程资源开发的探索研究——以临渭区该活动为例

    陈望东邢蓓
    17页
    查看更多>>摘要：阳光大课间体育活动的全面推广,是深化课程改革和全面提高学生核心素养的有效途径.它对提高学生身体素质,促进学生的全面发展和健康成长,形成校园文化特色有积极意义.针对我区高中学段阳光大课间活动现状进行考察与反思,通过调查问卷等方式,对目前存在的现状进行分析,提出一些解决办法,为校本课程资源开发提供基础支撑,促进学校文化建设.

    阳光大课间校本课程资源探索研究

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    多功能反应器的设计

    周均睿
    17页
    查看更多>>摘要：以铜与浓、稀硝酸反应为例,用30ml注射器针筒套20ml注射器的复合装置可快速完成铜与浓硝酸、铜与稀硝酸反应的对比实验,并证明酸性介质中硝酸根具有强氧化性.该装置还适用于Fe3+的检验、CO2的制取、氯水的制取、SO2的漂白性实验、SO2余H2S的反应等.该装置还适用于其他易在空气中氧化的气体,比如Fe(OH)2的制备,内注射器小心吸入FeSO4,外注射器吸入NaOH并排尽空气,将FeSO4推入外注射器,即可看到产生白色沉淀且颜色可以保持长期不变.

    复合针筒铜片浓硝酸蒸馏水无污染

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