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新课程·下旬
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新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    初中英语教学对生活化理念的有效融入

    景改霞
    84页
    查看更多>>摘要：生活化理念是课程改革提出的全新教学理念,其核心本质就是要实现教学活动与现实生活的结合,以生活化的环境来承载教学活动的开展.对于初中英语课程来讲,其作为语言类课程,本身就和生活联系紧密.因此,以生活化理念来实施初中英语教学,就显得很有价值了.对此,首先分析生活化理念对初中英语教学的积极作用,然后就生活化理念融入教学的具体途径提出相应的教学策略,以供参考.

    初中英语生活化理念积极作用教学策略

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    微课程在高中地理分层次教学中的应用

    王蕾蕾刘红美
    84页
    查看更多>>摘要：分层次教学是教学改革的一次探索,而微课程是在教育改革之下发展起来的一种全新教学模式,在教学中实行微课程教学可以很好地将信息技术作用发挥出来,实现教学目标.在高中地理分层次教学中合理利用微课程,可以帮助学生理解复杂的地理知识,通过线上线下联合教学,提升学生学习的积极性和主动性,帮助学生养成学习的好习惯.主要探究微课程在高中地理分层次教学中的应用.

    微课程高中地理分层次教学应用

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    微课在高中地理课堂中的实践与研究

    朱晓丽
    85页
    查看更多>>摘要：微课作为一种新型的教学模式,对学生综合能力的提升以及教学氛围的活跃是有非常重要的影响的.具体到高中地理课堂教学,主要是结合地理知识学习的特点以及微课的教学优势,对其实质性的关键问题进行系统的传授,在不断优化教学方法的过程中,也可以使学生领会到课本知识之外更加深层次的知识内容.因此,在研究这一课题相关内容的过程中,主要结合学科特点以及教学试点内容,详细介绍微课以及高中地理教学的关键点.

    高中地理微课教学教学策略

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    基于课改初中英语教学有效性提高方法

    王肖肖
    85页
    查看更多>>摘要：英语作为国际交流的必备语言,从初中英语教学中培养学生英语能力,有助于其日后的长远发展.基于此,从影响初中英语教育有效性的原因出发,以营造良好的教学气氛,激发学生学习的兴趣;充分有效利用现代化教学手段;对学生进行全方位的综合评价三方面内容进行深入探究,提出可行性建议,以期提升教学有效性以及学生综合英语素质.

    初中英语新课改有效策略

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    初中政治课堂的生活化探讨

    马廷湖
    86页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的深入,生活化理念在教育教学领域的渗透对传统教学模式的变革与优化提供了科学的指导.政治与现实生活密切相关,在初中阶段,政治课程教育培养的根本目的是让学生认识生活,进而更好地融入生活.基于此,从生活化教学改革的背景出发,根据初中政治课堂实际探究生活化教学实践策略.

    初中政治生活化课堂构建教学策略

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    高中地理教学中网络教学资源的运用

    高瑞林
    86页
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    刍议多媒体教学在初中地理的有效应用

    杜娟丽
    87页
    查看更多>>摘要：随着信息时代不断推进,多媒体教学作为当代一种有效教学模式,被广泛运用于多种科目的教学课堂中,有无多媒体教学也是衡量一个学校的教学设施是否完善的标准之一.多媒体技术在教学上的有效应用可以明显增强教学效果,最大化地应用教学资源.初中地理要求学生具备从表面看本质的能力,但学生通常对地理抽象的图形和理论难以理解,所以教师在地理教学中可以运用多媒体使学生加深对知识理解的程度,以便于提高学生学习地理的积极性,促使其自主学习.因此多媒体技术和初中地理教学的有机结合必不可少.

    地理教学多媒体技术应用探究

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    初中思想政治教育中素质教育的有效实施

    孟华
    87页
    查看更多>>摘要：在这个以创造为特征的知识经济时代,人们的理念、习惯都将随之发生变化.为了培养适应新世纪要求的人才,一种新模式应运而生,那就是建立能够培养学生主动性和创造力的素质教育模式,这种观念在全社会已达成共识.那么初中思想政治课如何实施素质教育呢?就此问题结合教学实践谈一些看法和体会.

    初中思想政治教育教学素质教育

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    信息化环境下初中数学函数教学的策略研究

    陈兴玉
    88页
    查看更多>>摘要：随着我国社会发展的日益加快,在科学技术的引领下信息化的进程正在各行各业中创新.将初中函数与信息化相结合,对于提高教学质量,培养学生思维能力都有积极的帮助.通过简单阐述信息化环境对于初中数学函数教学的作用以及信息化环境下初中数学函数教学现状问题,探索研究相应的解决之策,以更好地促进教学.

    信息化环境初中数学策略研究

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    初中历史教学中的"核心素养"渗透研究

    王科霞
    88-89页
    查看更多>>摘要：教育一直是人们关注的一个重点话题,并且随着社会的不断发展,人们对教育提出的要求也是越来越多.近几年来,教育行业也是在不停地进行革新,以满足人们日益增长的需求.初中教育是一个重要的教育阶段,历史是初中一门重要的课程,除了对学生进行历史知识的讲授以外,还应该注重学生的核心素养发展.就核心素养下的初中历史教学展开研讨.

    初中历史教学核心素养培养策略

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