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新课程·下旬
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新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    此时无声胜有声,直把"抒情"作"婉曲"——浅议《涉江采芙蓉》中的婉曲手法

    刘雅莉
    154页
    查看更多>>摘要:文学作品中的婉曲手法是指用含蓄的言辞、曲折的方式,暗示或流露想要表达的本意.被刘勰称为"五言之冠冕"的《古诗十九首》中的《涉江采芙蓉》诗中,作者不直言自己的相思之情、一腔忧愤,而是运用意象表现、动作描写、抒情人称改换等一系列间接抒情方式委婉含蓄地表达自己的本意,堪称婉曲含蓄的典范之作.

    婉曲含蓄意象表现动作描写抒情人称

    以学生为主导的Task板块教学案例

    周元
    155页

    浅谈新课标下初中语文高效阅读教学的构建策略

    时伟民
    155页
    查看更多>>摘要:阅读是初中语文教学的重点内容,阅读教学质量直接决定着初中语文的教学质量.从兴趣、主体、成绩几个因素分析影响学生高效阅读的诱因,以此为基础,探讨新课标下初中语文高效阅读教学的构建策略.

    新课标初中语文高效阅读教学构建策略

    高中语文教学中加强朗读训练的思考与实践

    魏鑫
    156页
    查看更多>>摘要:朗读,是古人最常用的读书方法,古人说:"读书破万卷,下笔如有神."朗读,也是现今高中语文教学的一种重要手段.《普通高中语文课程标准》提出了"用普通话流畅地朗读,恰当地表达文本的思想感情和自己的阅读感受"的目标,包含了新课标对高中阶段朗读教学的作用及功能的认定.因此,要加强高中语文教学中的朗读训练.

    高中语文教学朗读训练思考与实践

    《我一生中的重要抉择》课堂实录

    高政艳
    156-157页

    谈如何高效开展初中英语听力教学

    谢秋合
    157页
    查看更多>>摘要:中学时期是学生记忆和学习的黄金时期.英语学习中最不可分割的部分是英语阅读能力的提升和英语听说能力的提升.作为一门语言,英语最大的特点是能够表达和运用,所以提高英语听说能力在整个语言学习当中显得尤为重要.探讨了中学英语听力教学课堂质量的原因和意义,分析了中学英语听说能力提升的重要性.在此,提出了几个有关提高初中英语课堂听力能力的有效建议和方法.

    初中英语听力教学听说能力有效策略

    农村中考英语升学复习有效性的实践研究

    陈凤举
    158页
    查看更多>>摘要:在中国,甚至是世界,英语是大多数人的第二语言,英语的学习是非常重要的.而在农村英语的学习也至关重要,为了能够让农村的学生更加有效地学习英语,在升学时考出自己满意的英语成绩,教师需要更好地指导学生学习英语,激发学生的学习兴趣,有效地进行中考考前的复习,设定好学习计划,进行高质量的复习、高质量的教学,实现相关的教学目标.就农村中考英语升学复习有效性的实践研究进行分析探讨.

    农村中考英语升学复习实践研究

    阅读材料在数学教学中的作用

    李玉娇
    158页
    查看更多>>摘要:北师大版数学教材中收录了大量的阅读材料内容,其应用不仅可以点燃学生的数学学习兴趣,还可以使其在数学史阅读、挖掘数学思想方法、联系其他学科等方面获得一定的发展.结合教学经验,就阅读材料在初中数学教学中的应用作用进行详细说明.

    初中数学阅读材料作用分析

    新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建

    柯存英
    159页
    查看更多>>摘要:初中生正处于青春期的发展阶段,充满着强烈的好奇心和求知欲,在这一阶段,教师对其应进行正确有效的引导,注重对学生的素质培养.英语学科的学习对学生来说具有很大的难度,教师只有选择正确的教学方法,才能提高课堂教学的效率,改变传统课堂中的教学现状.主要阐述在新课改背景下,初中英语课堂如何基于教学现状进行改革和创新,构建科学高效的英语课堂.

    新课改初中英语高效课堂

    教育技术对小学语文教学设计的促进和影响

    陈玉清
    159页
    查看更多>>摘要:自步入新时代以来,以计算机为代表的高新技术得到了迅猛发展,引发了深刻的社会变革,以往高深的、难以理解的高科技正逐步迈入日常生活中,不仅仅改变了人们的生活习惯、生活方式、行为举止,还影响着各个行业的变革发展.于教育领域而言最典型的就是现代教育技术在日常教学过程中的运用,现代教育技术运用于教学过程中大概是在21世纪初,时至今日也不过短短十年左右的时间,便得到了充分的重视和迅猛的发展,成了小学教学过程中必不可少的因素,尤其对语文学科教学方式的改变有着突出的贡献.

    现代教育技术小学语文教学设计