首页期刊导航|新课程·下旬
期刊信息/Journal information
新课程·下旬
新课程·下旬

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    谈初中英语教学中学生问题意识的培养

    贾娅娟
    226页
    查看更多>>摘要:英语在初中教育阶段,是一门关系着初中生今后学习和发展的重点学科.随着新课改的全面到来,初中英语在教学思想和方法上也呈现出显著变化.教师所组织的英语课堂,应该以学生为主体,充分锻炼学生英语自主学习意识.鉴于此,主要围绕初中阶段英语教学中如何培养学生问题意识展开有效分析.

    初中英语课堂教学问题意识培养

    初中英语有效阅读教学与学生能力培养策略探讨

    付淑清
    227页
    查看更多>>摘要:对于学生来说,阅读教学就是让其在学习英语的过程中,吸收更加丰富的语言材料,提高学生的英语知识水平,让学生掌握更加丰富的英语词汇量,这对于学生来说能够有效提升其阅读能力,让学生的英语口语交际能力和写作能力拥有更加明显的教育意义,学生也能够在这样的英语阅读教学中,更加充分认识英语,了解英语的背景文化,感受到英语教学的真正魅力.在探讨过程中,就先分析初中英语阅读教学的现状,之后提出培养策略,希望能够提升阅读教学的有效性和学生的知识能力水平.

    初中英语有效阅读能力培养教学策略

    高中化学渗透环保教育思想的具体做法

    常宇春
    227页
    查看更多>>摘要:现代社会的经济发展从某种程度上透支了自然资源,严重破坏了生态平衡.渐渐地,资源短缺、环境恶化等问题已经严重影响了人类社会的健康发展,敲醒了人们沉浸于工业经济发展的美梦,让人们重新意识到了保护自然、维护生态平衡的重要性.在这一时代背景下,高中化学教师应该及时渗透环保教育,优化学生的发展观念,为人类社会的可持续发展做好准备.从深入挖掘化学教材中的环保资源、根据学生行为表现做出环保指导、以身作则地强化学生环保意识三个角度分析高中化学教师渗透环保教育的有效做法.

    高中化学环保教育具体做法

    初中英语教学如何培养学生的自主学习能力

    刘文娟
    228页
    查看更多>>摘要:在素质教育改革不断深入的情况下,初中英语教师要转变思维方式,采用多样化的教学方式,激发学生学习英语的兴趣,培养学生养成自主学习的习惯,提高学生的综合素养.以下从几个方面论述如何培养学生的自主学习能力.

    英语教学自主学习综合素养

    米升博物馆对高中生核心价值观的影响

    马喜霞
    228页
    查看更多>>摘要:"一万个米升就有一万个故事,一万个故事就代表着一万个家庭的梦想,没有一个米升不是特别的. "米升博物馆是文化的传承,是人们留下的生活印记,是国之重器,是市场交易准则,是诚信与公平的象征.顺着这条文化之路,探索米升博物馆对于高中生核心价值观的影响.

    米升博物馆高中生核心价值观影响

    高中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养策略

    曹淑琴
    229页
    查看更多>>摘要:高中英语课程的一切教学活动都是为了促进学生的发展,但是由于传统英语教学模式的影响,在一定程度上忽略了学生主体性的培养,导致很多学生在学习英语中都处于被动状态,没有形成良好的英语自主学习能力,这对学生的全面发展产生不良影响.因此,以高中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养策略为主题来展开分析,详细了解培养学生自主学习能力的重要性,再提出一些有效促进在高中英语教学中培养学生自主学习能力的可行性措施.

    高中英语课堂教学学生自主学习能力培养策略

    高中校园心理危机干预机制的建构

    褚海洁
    229页
    查看更多>>摘要:随着经济社会的快速发展,互联网、大数据等现代化信息技术的应用,让信息获取更加方便快捷,让思想更为多元,人们的工作、学习和生活方式都有了极大的改变,致使个体心理、家庭关系、社会环境等经受着前所未有的冲击.

    高中校园心理危机构建创新

    新时期提高中学德育有效性的思考

    何斌昌
    230页
    查看更多>>摘要:新时期下,乡村中学德育面临着一定的问题,如:学校文化建设、班主任工作管理、学校与家长合作等相关问题,以及面对这样的问题,作为教育工作者如何去解决相关的难题,以及应对的措施是什么.作为教学者,深知德育工作的重要性,无论是对学生的成长,还是对整个社会的教育发展,都很重要.德育不仅需要全体教育人员的努力,还需要社会政府以及家长提高重视,希望通过不断的努力,能够为青少年的成长营造一个健康的成长环境,真正地提高中学德育的有效性,确保让学生在学习的过程中,不仅能够提高知识水平,同时也能够提高德育水平.

    新时期中学德育乡村教育深刻思考

    小学道德与法治教学中提高学生核心素养的初探

    濮阳平
    230页
    查看更多>>摘要:小学道德与法治主要是培养学生的道德品质、法治观念,以促进小学生的健康成长.在当前教育教学实践中,核心素养培养已经成为各学科教育教学新目标,基于此,小学道德与法治教学中同样需要增强对学生核心素养培养的重视,重点就关于小学道德与法治教学中提高学生核心素养的策略进行初步探究.

    小学道德与法治学生核心素养

    在初中历史教学中如何培养学生的问题意识

    周正梅
    231页
    查看更多>>摘要:历史作为记载我国传统文化知识与背景的学科,在初中阶段占据重要地位.在新课程标准对课堂教学提出的要求下,教师不仅要重视传授给学生知识并培养相关技能,还应注意学生思维品质的提升与发展.通过问题教学来启发学生思维、培养其问题意识是当今时代下教师教学的新探索,能够打破传统教学模式对学生思维发展的限制,化被动学习为主动探究,有利于学生个人能力的提高.因此,教师教学实际中要注意结合学生实际来营造问题教学环境,启发学生问题思维.

    初中历史问题意识教学策略