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新课程·下旬
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新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    高中英语阅读理解和短文改错的教学探究

    李桐
    85页
    查看更多>>摘要：高中阶段是学生学习能力提高的关键时期,而在英语学科中最重要的便是培养学生的阅读理解能力.同时短文改错也是高中英语教学的重要内容,加强短文改错的教学,对于培养学生的语感、提高他们的英语运用能力有着重要的作用.因此,为提高学生的阅读理解能力和短文改错的水平,进行了探究.

    高中英语阅读理解短文改错

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    任务驱动教学法在高中化学教学中的应用初探

    梁定赛
    86页
    查看更多>>摘要：任务驱动教学法具有强化学生主体意识、培养学生操作能力、提高学生学习成绩等诸多优势.对任务驱动教学法进行了阐述,同时探究了该教学法在高中化学教学中的应用策略,希望能够为高中化学教学改革提供借鉴.

    任务驱动教学法高中化学教学应用策略

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    高中政治教学目标设计要"具体问题具体分析"

    李明刚
    86页
    查看更多>>摘要：唯物辩证法认为:矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析.教学目标是老师参与教学的出发点和归宿,这是老师教与学生学的互动,并在教学中的重要体现.多年的教学中发现,有很多的教师都不喜欢设计教学目标,或者应付式的进行设计.高中政治教学中对教学目标不重视已经是很多人的共识,有人甚至认为教学目标设计可有可无.在备课中发现当前政治教学目标设计存在一些问题,如脱离学生实际,目标过大、不准确等,归结起来主要是没有做到"具体问题具体分析".

    高中政治教学目标设计具体问题学情

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    刍议如何将时事热点融入高中政治教学

    张兆宏
    87页
    查看更多>>摘要：在高中政治教学中应用时事热点有利于提高课堂教学的质量与效率.阐述了在高中政治教学中时事热点的应用价值,并分析了时事热点在高中政治教学中的具体应用途径,为教师创新政治教学方法提供参考.

    高中时事热点政治教学

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    农村高中生物教学如何丰富学生的"做中学"经验

    巨建泽
    87页
    查看更多>>摘要：生物学科研究的是具有生命动能的科学,丰富的生物学知识可以很好地丰富农村高中生对大自然、人类社会的具体认识,使其更好地把握现代社会的发展与进步规律,以便为学生的未来成长做好充足准备.其中,虽然农村地区的生源薄弱,教学设备不够先进,却有着丰富的乡土化生物资源,便于学生及时迁移生物理论知识,切实培养学生的生物素养.因此,农村高中生物教师要积极组织"做中学"活动,丰富学生的科学实践经验.将从利用乡土资源组织"做中学"活动、利用生物实验落实"做中学"活动、利用生物拓展实践丰富"做中学"经验三个角度来分析农村高中生物教师应该如何丰富学生的"做中学"经验.

    农村地区高中生物"做中学"教学实施策略

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    数列综合问题解法探究

    余家涛
    88-89页
    查看更多>>摘要：数列作为一种特殊的函数,它是刻画离散过程的重要数学模型,对数列的研究源于现实生产、生活的需要,如在存款利息、购房贷款、放射性物质衰变等实际计算问题,都需要用有关数列知识来解决.数列综合问题主要是等差数列与等比数列整合问题,数列与函数、方程、不等式等知识交汇而编制的题型.在高考中通常以中高档题进行考查,对大部分学生来说是一个难点.为突破这一难点,列举高考中有关"数列"综合题难点进行探究,总结一般解法,为学生、老师高考复习提供参考.

    等差数列等比数列数列综合问题

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    高中生物探究式教学方法的应用分析

    张新锋冯焕宁
    88页
    查看更多>>摘要：高中生物是一门理论与实践紧密结合的学科.虽然生物学起来比较抽象,却与日常生活密切相关.作为一名高中生物老师,为了使学生的生物水平有进一步提高,同时也是为了提高生物的教学质量,对高中生物教学中探究式教学的应用进行了深入的探讨,具有重要的现实意义.首先阐述了探究式教学的含义,在此基础上提出营造恰当的教学情景和将探究学习扩展到课外的探究式教学应用.

    高中生物探究式教学应用分析

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    以校园足球文化推动中小学校园足球可持续发展

    胡旭东
    89页
    查看更多>>摘要：足球作为一项全球运动,对强健体魄,增强人们身体健康有着非常重要的作用.校园足球的推广对丰富中小学生生活、增强中小学生身体健康有着非常重要的作用.通过介绍校园足球文化的内涵,分析校园足球文化对校园足球发展的影响,并提出中小学校园足球文化建设路径,希望可以推动中小学校园足球的可持续发展.

    校园足球文化中小学校园足球可持续发展

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    浅谈如何在高中阶段进行田径技巧教学

    王坤
    90-91页
    查看更多>>摘要：伴随着新课程的不断改革,人们越来越重视对高中阶段体育方面的教学,尤其是田径方面的技巧教学.体育是学生从小就开始学习的一个科目,所有的学生都对体育方面的学习十分熟悉.但是,由于应试教育的影响,很少有老师会在体育的教学中去进行田径运动的教学,更不要说讲授相关的田径技巧了.而这也就使学生在从小到大的体育学习过程中无法真正地掌握一定的体育技巧,学生缺乏相关的体育意识和体育技能.所以,就如何在高中阶段进行田径技巧的教学来进行探讨.

    田径体育田径教学技巧

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    浅谈在高中数学教学中数学文化的渗透

    卢平
    90-91页
    查看更多>>摘要：高中数学教学工作中,教师应当对数学文化的价值加强重视,在课堂教学中合理使用教学方法对学生进行调动,有效进行数学文化的渗透,使学生能够对数学知识加强理解,使学生能够更好地体会数学知识对于现实生活的重要性以及其所能够发挥出来的现实作用,使学生能够更加积极努力地投入到数学知识点的学习中.对如何在高中数学教学工作中进行数学文化的渗透进行简要分析.

    高中数学数学文化渗透

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