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新课程
期刊信息
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Journal information
新课程
出版周期:
月刊
国际刊号:
1673-2162
电子邮箱:
zhk@chinaxinkecheng.cn
电 话:
0351-4164213
邮政编码:
030001
地 址:
山西省太原市双塔南巷65号
新课程
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Journal Xinkecheng
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
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33 期
34 期
以社会主义核心价值观为引领,落实"立德树人"根本任务——初中道德与法治教学策略
韩明君
1-3页
原文链接:
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万方数据
党史教育在初中历史教学中的实践——以"道路·抉择"为例
范珍珍
4-6页
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万方数据
开展农村中学综合实践活动,建设高质量教育体系
陈维涛
7-9页
原文链接:
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万方数据
初中语文阅读与写作融合教学——以《济南的冬天》为例
辛红霞
10-12页
原文链接:
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万方数据
让语文走进我们的生活——以《济南的冬天》教学设计为例
刘健
13-15页
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万方数据
核心素养引领下的初中语文课堂"一课一得"实践——以七年级下册第二单元课文《谁是最可爱的人》为例
敏晓晖
16-18页
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万方数据
Unit 1 It allows people to get closer to them课时教学设计
倪欣
19-21页
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万方数据
在驳论文中助力学生思维养成——以《中国人失掉自信力了吗》为例
黄海彬
22-24页
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万方数据
基于历史逻辑 推进深度学习——以"北宋的政治"一课为例
宋蕾
25-27页
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初中地理教学中如何培养学生的创新能力——以"中东"教学设计为例
赵黎新
28-30页
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