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月刊

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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    高中历史课程思政的实践——以"辽夏金元的统治"为例

    袁莹
    1-3页
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    基于项目式学习的高中地理研学旅行活动设计

    高子怡卜可顾成林葛友...
    4-6页
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    "3D联动+":指向高中生综合素养培养的"三美育才"模式的实践

    潘维维富丹青
    7-9页
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    本土中山纹饰图案在中学美术教学中的开发与运用

    崔春柳赵江涛
    10-12页
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    基于多元化教学方法规划单篇课文教学流程——以《雷雨》一课为例

    孙小洁
    13-15页
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    高中语文探究式课堂教学案例——以《沁园春·长沙》为例

    马玲秀
    16-18页
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    基于主题语境的高中英语听力教学——以Unit 1 Understanding And Coping With Stress为例

    张海军
    19-21页
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    基于核心素养的高中思想政治教学——以"尊重知识产权"为例

    张双童
    22-24页
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    高中数学"椭圆的定义与标准方程"教学设计

    景朝英
    25-27页
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    正余弦定理综合应用教学案例

    吴新永
    28-30页
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