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新课程
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月刊

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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    "丰富的社会生活"教学实录

    王富柏
    31-33页
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    生活化教学在初中道德与法治教学中的应用——以"情绪的管理"为例

    雷鹏
    34-36页
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    利用案例教学法促进初中生道德与法治素养的培养——以"网络改变世界"为例

    孙建琴
    37-39页
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    面向核心素养的主题教学法——以"中国传统节日的起源"为例

    王墩荣
    40-42页
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    "情境再现" 重温历史记忆——以七年级上册第三单元第10课"秦末农民大起义"为例

    肖艳萍
    43-45页
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    初中历史教学中学生海洋意识的培养——以七年级下册"明朝的对外关系"为例

    程靓谭杰
    46-48页
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    深度学习理念下"三角形"教学实录

    施炳立
    49-51页
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    构建探究式学习模式的初中数学教学——以"等腰三角形的性质"教学为例

    张兴良
    52-54页
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    问题教学法在初中数学教学中的实践——以"反比例函数"教学为例

    胡江
    55-57页
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    "水的组成"教学实录

    郭睿
    58-60页
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