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新课程·中旬
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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    初中英语音标教学方法浅议

    张力
    94页
    查看更多>>摘要：在整个初中英语教学中,音标教学的地位尤为突出.这是影响学生学习英语效率的重要因素.在整个初中阶段发音始终是学生英语学习的一大障碍,单词发音不准确或不会读学生单词就不容易记住.同时,还会影响语感的培养、学习兴趣和自主学习能力的提高,进一步会导致学生对英语学习失去兴趣和信心.因此,为改善初中英语音标教学的状况,总结一些关于初中英语音标教学的经验和方法.

    音标教学元音辅音字母

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    课堂提问在初中政治教学中的应用策略

    汪生良
    95页
    查看更多>>摘要：将课堂提问应用于初中政治教学中,取代了传统的教学方法,教师在讲解教学内容时,根据教材中的知识点提问,也可以联系生活发问,设置悬念,创设问题情境,从而激发学生求知欲,促使学生主动总结答案,举手表述出来.此外,教师实施分层提问以及结合视频内容发问,调动学生积极分析视频中的知识,使学生在自主分析中归纳答案,有利于提高学生自主归纳、独立分析的能力,促进学生综合能力得以提升.

    初中政治教学课堂提问

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    利用网络资源进行小学语文教学设计的实践思考

    黄孝林
    95页
    查看更多>>摘要：分析了小学语文教学设计中网络资源的作用,突出对教学设计内容、方式、反馈等方面的影响.然后明确了小学语文教学设计网络资源运用的一些问题,提出了要与实际需求结合,注意度的把握,形成系统性等发展策略.由此来提升小学语文教学设计的效用.

    小学语文教学设计网络资源

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    有关信息技术应用于小学语文教学的思考

    黄丽娜
    96页
    查看更多>>摘要：在教育改革发展背景下,我国小学语文教学面临着更多挑战,如何培养学生的核心素养成为当前语文教师的重要研究课题.将信息技术运用到小学语文教学过程中,能够实现对语文教学的优化,使语文教学更加符合学生的学习需求,为学生构建更好的学习环境.就信息技术在小学语文教学中的运用意义进行分析,并提出一些具体的运用策略,希望能为小学语文教学的进步和发展提供有利依据.

    信息技术语文教学运用策略

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    核心素养视野下初中道德与法治案例教学法的运用分析

    陈永军
    96-97页
    查看更多>>摘要：随着当前教育改革的实施,初中阶段的道德与法治教学过程中,要充分注重教学方法的科学应用,采用案例教学法就成为提高教学质量的重要突破口.案例教学法和初中道德与法治课程相结合,也要围绕学生核心素养的培养,这样才能发挥案例教学法的应用价值.先就初中道德与法治教学案例教学法的优势以及现状加以阐述,然后就核心素养下初中道德与法治案例教学法应用原则以及策略实施详细探究,希冀能借此理论研究为实际教学提供有益发展思路.

    案例教学法道德与法治核心素养

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    活用电教,给小语教改插上腾飞的翅膀

    王爱玲
    97页
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    多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用

    刘洋
    98页
    查看更多>>摘要：多媒体技术自诞生就受到各行各业人士的青睐,将多媒体运用于小学语文阅读教学中具有现实的时代需求性.从应用意义与应用措施两方面对多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用展开论述.

    多媒体技术小学语文阅读教学

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    论讨论式教学法在初中道德与法治课中的应用

    徐坤
    98页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,初中教师越来越意识到对传统教学模式进行改革的重要性,讨论式教学的教学模式也就逐渐得到了重视.在进行初中道德与法治教学的过程中,将讨论式教学与其进行结合,对其在初中道德与法治案例教学中的应用以及实施的条件进行分析,并以此为基础提出了以信息技术为基础、以学习者为中心的先进教学模式.希望能够促使初中生的道德与法治学科成绩得到提高,并促使学生树立终身学习的理念.

    讨论式教学初中道德与法治具体应用

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    初中历史教学中史料运用的策略

    柴凤林
    99页
    查看更多>>摘要：为了适应时代的发展,让学生能够更好地学习历史,教师针对学生学习初中历史的特点,对传统的初中历史教学方案进行一定的改良,并积极采取合理措施改进目前的初中历史教育方式.针对如何在新时代中实现更好的历史教学说明史料在历史教学之中的运用.

    初中历史教学设计史料运用

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    大数据时代的小学语文教学创新问题研究

    刘小平
    99页
    查看更多>>摘要：随着大数据时代的来临,教育方式正在悄然发生改变,以信息化为主的教育方式在教育领域中得到了广泛的应用,受到了广大师生的推崇.主要围绕大数据时代的小学语文教学创新问题进行研究.

    大数据时代小学教育语文教学创新

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