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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    兴趣为师乐趣成长——小学低年级学生课外阅读习惯培养

    罗文卿
    204,206页
    查看更多>>摘要：低年级的孩子初学阅读,应当先成功激发他们的阅读动机,在幼小的心灵中将阅读的兴趣与乐趣相联系起来.培养学生从小养成良好的课外阅读习惯,热爱阅读,为今后的学习奠定坚实的基础,使学生能够在知识的海洋中健康、快乐地成长.

    阅读兴趣方法乐趣

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    "让学引思",实现高效语文课堂教学

    施小虎
    204页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,为了达到新课标的教学要求,让学生在掌握教材基础知识的同时还能有限提升学生的综合能力,成为现阶段语文教师的首要任务."让学引思"教学理念的出现,对于在教学中突出学生的主体地位,激发学生的学习潜力,提升学生的综合素质有着很大帮助.因此"让学引思"的教学理念在语文教学中对于提高课堂教学效率,达到新课标的教学目标有着至关重要的作用.那么,如何在实践教学中合理运用这种新的教学模式呢?笔者将做出以下浅析.

    让学引思语文课堂教学策略

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    打造教学高效课堂,注重教师不良行为表达

    汪明峰
    205页
    查看更多>>摘要：作为教师,所有的工作和努力都是为了提升课堂教学效率,这是对于自己职业的尊重,也是对于学生未来发展的责任.教师可以在构建高效课堂的时候,不断改善教学手段,丰富教学方法,提升教学氛围,最终提升教学效率,从而在有限的时间内,为学生接受更多知识提供可能,这样才能保证学生在以后的学习生涯中立于不败之地.

    高效课堂教学不良行为

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    学生写作能力不是教出来的

    廖祖权
    205-206页
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    小学语文高效课堂教学模式研究

    周冬仙
    206页
    查看更多>>摘要：语文学科的学习在学生人生的发展中起着重要作用,探究小学阶段语文学科实施高效课堂的策略,能优化学生语文学科的学习效率,使学生在语文方面的素养得到全面提升.

    小学语文高效课堂教学模式

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    浅谈小学英语有效课堂的教学策略

    于惠杰
    207页
    查看更多>>摘要：目前,我国小学阶段的英语教学发展已趋于正规化,但是各个学校的英语课程教学情况也不尽相同,如有些学校教学理念开放,教学设备先进,所以英语课程教学丰富且多元化;而有些学校则办学条件相对较差,甚至还在使用传统教学模式.不可否认,目前我国多数小学英语课程教学实践中,还是存在很多缺陷与不足,那么如何力求创新教学方法,创设小学英语高效率课堂是老师所要面临的问题与挑战.就小学英语有效课堂教学策略进行深入探究.

    小学英语改革创新策略探究

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    让孩子喜欢阅读

    陈晓杰
    207页
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    生本教育理念下小学数学高效课堂的构建

    杜杰
    208页
    查看更多>>摘要：何为生本教育?所谓的生本教育就是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念.以这种理念为指导的教育,取得了巨大发展,让教育意义更加深远.教师要充分利用生本教育的教学理念,不断深入研究发展,为学生创设更为自由轻松的学习环境,让他们在快乐中学习,在开心中受教育.除此之外,要时刻密切关注学生的身体、心理以及学习状况,发现他们的问题,及时为他们解决这些困惑,让他们能在学习的路上越走越平坦.更重要的是,生本教育拓宽了思维模式,让从前的"师本教育"改变成现在的"生本教育",让学生积极、主动、活泼、健康地发展.这才是根本的目的.如今,根据实际情况具体分析生本教育理念下小学数学教学课堂的构建.

    生本教育小学数学高效课堂

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    试谈小学语文阅读能力的提高

    杨杨
    208页
    查看更多>>摘要：小学语文新课标要求,小学生要具有独立阅读能力,形成良好的语感,学会阅读方法,发展个性.语文课起着举足轻重的作用.特别是在语文阅读教学中,它成为非常重要的环节.只有当学生的阅读能力提高了,他们分析问题、解决问题的能力才能随之提高.所以,作为语文教师要重视对学生语文阅读能力的提高,要提高学生的阅读水平,就此进行了阐述.

    小学语文阅读教学能力培养

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    关于建设小学高效课堂,提高教学质量的几个关键问题反思

    崔雯艳
    209页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的不断深入与推进,小学迎来了高效课堂时代.但是小学数学在教学中仍存在没有丰富系统的教学内容、教学方式单一、受应试教育的影响较大等方面的问题,针对小学数学存在的问题提出了高效课堂的构建策略.希望对以后小学数学的发展能够有所帮助,促进小学高效课堂的发展.

    学数学高效课堂关键问题

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