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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈小学生语文自学能力的培养

    杜娟
    209页

    农村小学高年级学生课外阅读兴趣培养之道

    林志升
    210页
    查看更多>>摘要:课外阅读的培养兴趣是语文教学的重要一环.在全民阅读理念深入人心的今天,如何扭转农村小学高年级学生课外阅读落后的状况引人关注.兴趣培养是关键.

    小学课外阅读兴趣培养

    多种策略让数学学习更高效

    李文强
    210页

    浅谈小学数学复习课有效策略

    倪青
    211页
    查看更多>>摘要:教师之所以要带领学生进行复习,就是为了让学生对于学过的知识进一步了解,使学生课上学过的知识点记得更加扎实.复习课能够让学生对于已经学过的一些知识点进行归纳与分析,从而达到巩固学生学习成果的目的.在带领学生进行复习的时候,教师一定要从全新的进行,而不是将课上的知识点重新讲一遍,复习课上更加注重的是知识之间的联系和普遍原理,复习课的时候适当的让学生进行一些知识训练,这样才能让他们构建起一个属于自己的井然有序的知识体系,方便孩子们在今后的学习中将知识融合起来以解决实际问题,提升他们的学习能力和学习水平.

    复习课有效策略梳理沟通

    小学生语文课外阅读兴致培养之我见

    毕艳玲
    211页
    查看更多>>摘要:新的语文课程标准强调,1~6年级的小学生语文课外阅读总量绝不能低于145万字,这就体现了小学生语文课外阅读必须高度重视起来.可是,学校当前的教学状况却不容乐观.要想让小学生培养良好的课外阅读兴致难度很大,达到新的语文课程标准要求的阅读量更是难上难.为此,培养小学生语文课外阅读兴致成为小学语文教师肩上的重任,必须切切实实地抓好.

    小学语文课外阅读小学生兴致培养

    提升小学数学概念教学有效性策略的研究

    王磊
    212页
    查看更多>>摘要:近年来,教育水平得到了极大提高,随之而来的就是教学质量的快速提高,这一点在小学数学概念教学方面体现最明显,然而现在的小学数学概念教学中,还有着不少尚未弥补的缺陷,如教学思维、教学方法、课程设置等,都需要教师在实际工作中不断探索,开发出全新的方式将其解决.针对这种情况,提出了一些具有建设性的方式方法,以期使小学数学概念教学的水平得到提高.

    小学语文阅读教学中学生审美能力培养初探

    王非
    212页
    查看更多>>摘要:小学语文的教学方式是多种多样的,而阅读教学是其中的重中之重.通过阅读教学,学生可以提升自己的各方面能力,培养不同的兴趣爱好,从而不断地提高自己的素养.在阅读教学中,审美能力是其点睛之笔,同时也是小学教育中非常重要的一个课程.

    审美能力小学课程语文阅读文学

    基于素质教育理念下构建小学数学高效课堂举措

    傅金义
    213页
    查看更多>>摘要:在新时代的小学数学教学过程中,对于教师的教学方法要求越来越高.针对新时期的小学数学,基于素质教育下,试着论述小学数学教师该如何进行教学,运用什么样的教学方式来使得教师有效教学,实现小学数学高效课堂.

    小学数学高效课堂创新

    兴趣——最好的语文老师

    朱海燕
    213页
    查看更多>>摘要:在学习语文这个漫长的过程中,努力固然重要,但是兴趣更是必不可少,因为兴趣才是最好的老师.就学习语文的兴趣的定义,培养学生学习语文的兴趣的重要性,以及如何培养学生学习语文的兴趣,从课堂活动、课后阅读、日常写作等方面进行了论述.

    学习兴趣培养课堂

    如何培养学生的口语交际能力

    林卫霞
    214页