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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学

    韩晶波
    77页
    查看更多>>摘要：随着当今社会的快速发展,人们对孩子的教育问题也更加重视起来,深刻地认识到了教育的重要性.由教育部组织编写的教材也出现在人们视野中.与传统教材相比,无论是外在还是内在,部编版教材都有很大的变化.比如说,小学语文课本中的拼音、课文结构、课文选择都进行了合理的规划和编排,与以往的教材相比体现出了其独特的优势.

    小学语文阅读教学部编版教材

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    在课堂中"追"出精彩

    蒋丽花
    78页
    查看更多>>摘要：《义务教育语文课程标准》指出:课堂是学生与教师、学生与书本、学生与学生之间的对话,而追问是老师对学生回答结果表现出来的问题的一种有效处理方式,是老师课堂教学的一个重要组成部分.它很好地反映了教师的教学机智和教学素养,是教学艺术的一种体现."追问"能否成功地运用,则要看教师是否有相当功力的教学机智,在平常的回答中能否发现学生的闪光点和不足,并及时作出判断、反应,有效地鼓励、提醒和补充,再衍生出更深层次的问题,显然这一"追问""捕捉""衍生"的过程,会给课堂带来更多的精彩,让教学闪现生命的灵光.

    语文课堂教学对话教学艺术

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    如何利用互动式教学法促进小学一年级科学教学

    贾世艳
    78页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断深入,小学科学也从最初的三年级开始学习转变为从一年级就开始学习了,这种学习时间上的转变不仅标志着我国小学教学更加完善,更加趋向于科学化、务实化,还意味着我国科学教学越来越受到社会的关注,越来越受到了重视.在新的形势下,如何利用互动式教学促进小学科学教学,提高学生的学习效果,促进他们综合能力的提升,成为每个科学教师需要思考的问题.

    小学科学互动式教学策略

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    浅析兴趣教学法在小学体育教学中的应用

    王立新
    79页
    查看更多>>摘要：在小学教学过程中,由于学生的年龄较小,身心都处于发展的时期,自我管理的能力比较差,无论是在学习中还是生活中,其行为往往较容易受到兴趣的影响.学生学习兴趣的培养在小学教学中尤为重要,很大程度上决定了整堂课的教学效果.在体育课堂上,教师应当分析学生的身心发展规律和兴趣特点,提高体育课堂对学生的吸引力,设计出能够打动学生、激发学生兴趣的教学方案.结合具体的教学内容,探析兴趣教学法在小学体育教学中的应用策略.

    兴趣教学法小学体育应用策略

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    让生命的音符在语文课堂上跃动

    刘艳
    79页
    查看更多>>摘要：语文课堂,更多的是感悟人物背后充满生命真谛的浓浓情感,需要静下来,真正地用心感受,用心体会,这其实就是在触摸生命的真谛.

    语文生命情感

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    苏教版小学语文阅读范文的探析

    方婷
    80页
    查看更多>>摘要：通过对苏教版小学语文阅读范文编排思路的了解,进行特征研究,提出理性思考.通过研究,希望利于语文教师进行科学的阅读教学决策,为教材的编写者提供一些新颖、切实可行的编写建议,从而最终推动整个基础教育改革.

    苏教版小学语文阅读范文

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    小学音乐课堂中游戏教学方法的运用研究

    刘婷
    80页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,我国的音乐教育发展进入了新的时代.音乐能够给人带来精神世界的享受,尤其是对正处于成长关键时期的小学生来说作用更大.而游戏教学法能够充分集中小学生的注意力,提升他们的学习兴趣.因此,在小学的音乐课堂中教师应该运用游戏教学法来提升教学质量.

    小学生小学音乐课堂游戏教学法

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    给予孩子思考的热情——《夜莺的歌声》课堂纪实

    龚雪霜
    81页
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    如何阅读与鉴赏古诗词——小学语文古诗词教学分析

    潘少媚
    81页
    查看更多>>摘要：主要以"如何阅读与鉴赏古诗词——小学语文古诗词教学分析"为重点进行阐述,结合当下小学语文古诗词教学现状,从学习并掌握诗词自身含义、创设古诗词学习情境和将诗词延伸到生活实践中三个方面深入分析并探讨小学语文古诗词教学中阅读与鉴赏诗词的有效方法,旨在为相关研究提供参考资料.

    阅读鉴赏古诗词

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    《20.彩票》教学实录

    谭玉琼
    82页
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