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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    提升小学美术教学实效的策略研究

    赵斌
    183页
    查看更多>>摘要：小学美术教学的有效实施对促进小学生美术素养的提升具有重要的促进作用,但是现阶段的小学美术教学还有许多不尽如人意之处,因此,开展提升小学美术教学实效的策略研究极具现实意义.

    提升小学美术教学实效策略

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    问题教学法在小学语文阅读教学中的应用

    周莉
    183页
    查看更多>>摘要：随着新课标的不断改革,我国教育事业也得到了快速发展. 在小学语文教学过程中,阅读教学占据了非常重要的地位. 但是目前小学语文阅读教学中仍然存在一些不能忽视的问题,需要广大教师采取有效措施解决问题,从而产生问题教学法. 针对目前小学语文阅读教学的现状进行了分析,同时探讨了问题教学法在小学语文阅读教学中的应用.

    问题教学法小学语文阅读教学

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    浅谈小学英语双语教学中语言环境的构建

    冯琴
    184-185页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,对小学英语教学也做了新要求. 小学生通过对英语的学习形成初步综合语言交流能力, 但要如何在小学英语双语教学中构建语言环境, 激发小学生对语言交流的欲望和兴趣,提高小学生的综合语言交流能力,已成为广大小学英语教师着力思考的课题. 因此,通过结合教学经验,就小学英语双语教学中语言环境的构建进行探讨.

    小学英语双语教学语言环境

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    为童年点亮明灯——谈小学语文教学的"三个突出"

    魏玲
    184-185页
    查看更多>>摘要：小学语文教学虽然"小",但也是语文教学,需要突出的地方还需要突出. 小学语文教学所需要突出的,也是大家都在共同研究和思考实践的. 也许就是仁者见仁,智者见智,很有可能是大家所研究的侧重点有异,见解也略有区别.

    语文教学点亮明灯策略思考

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    小学语文写作教学中的不足与改进方法

    艾雷祥
    184页
    查看更多>>摘要：语文与人类生活息息相关,紧密联系.作文是语文教学的重要内容,是学生知识水平、语言文字能力等综合能力的体现.主要分析了目前小学语文作文教学中的不足,并提出了相应的改进对策.

    小学语文不足改进

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    小学数学互动教学有效性提升的策略探究

    马英
    185页
    查看更多>>摘要：当前新课改正在持续进行,许多新的教学方式出现在教育领域,而互动式教学则受到老师的欢迎. 在小学数学课堂上,老师使用互动式教学可以快速、高效地指导学生学习,让学生在有问题的时候可以及时与老师沟通,提升学习效率.对怎样提高互动式教学的有效性进行了论述.

    小学数学互动教学有效性

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    小学品德与生活课堂生活化教学方法与对策

    丁世平
    185页
    查看更多>>摘要：经济和社会的发展以及社会文明程度的提高,对人们的综合素质也有了更高的要求. 对此,小学品德与生活课堂应该注重生活化教学,以此促进课堂教学实用性的提高. 立足于小学品德与生活课堂教学现状,重点分析了小学品德与生活课堂生活化教学方法与对策.

    小学品德生活化教学方法课堂教学对策

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    小学音乐合唱教学方法及技巧分析

    唐晓菁
    186-187页
    查看更多>>摘要：在教学改革日益推进的背景下,素质教育观念在教学中得到了广泛推广、普及和应用. 而小学音乐作为一门德育课程,是素质教育观念教育的重要承载体,其可以有效培养学生的音乐素养,增强学生的演唱信心,促使学生素质的全面发展.以小学音乐合唱教学为研究对象,就其教学方法和技巧进行分析.

    小学音乐合唱教学方法技巧

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    小学英语中妙用暗示教学法的措施探析

    石金花
    186-187页
    查看更多>>摘要：新课改提出小学英语教学的总目标是培养学生对语言的综合运用能力,而如何实现这一目标是当今小学英语教师面临的重要教学任务.

    新课改暗示教学法小学英语课堂教学措施

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    小材料 大学问——浅析室内体锻材料的投放策略

    高姗姗
    187页
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