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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    灵活运用语文教学模式点滴思考

    苏昕
    224-225页

    对小学品德课的几点思考

    张馨元
    224页
    查看更多>>摘要:小学思想品德学科是一门必修课,不仅可以让学生获取必备的知识,还可以促进小学生思想品德的健康发展. 但是,很多教师仍没认识到该学科的重要性,只停留于知识层面教学,忽视学科目标的价值取向,课堂教学方法和形式比较单一,影响教学质量的提升. 结合教学实践,就如何准确把握课标,深入理解教材,提升教育教学质量等方面谈了想法.

    小学思想品德教育教学

    关于小学语文朗读教学的几点思考

    勾金勇
    224页
    查看更多>>摘要:朗读是一种出声的阅读方法,朗读教学作为小学语文教学的起点和基本功,对提升小学语文的教学质量具有重要作用. 从加强小学语文朗读教学的三方面对策着手分析,为其有效开展教学活动提供参考借鉴.

    小学语文朗读教学思考

    爱与责任,让我成为幸福的教师

    颜自明
    224-225页

    提高写作技巧之我见

    周丽雪
    225页
    查看更多>>摘要:在小学中年级阶段,语文作为一门主要的学科,无疑是最难学的.它有自己较独特的特点,语音及词义的多样性,内容也较复杂,最重要的还是写作技巧能力.现代小学教育逐步引进新型教育的教学理念,这是一种新型的教育改革,它采用了专业化的教学思想.随着教育的深入改革,创新性的教学写作模式也在高速扩张.实施校本教学的组合策略,以教学管理建设为牵动,积极加强教师工作激励机制. 教育大计,应以教师为本.

    语文写作教学写作技巧写作兴趣

    新课标下小学语文生活化教学的几点思考

    谢红红
    225页
    查看更多>>摘要:在现代教育体制不断更新与改革的今天,新课程改革也在各大中小学如火如荼地进行着,与此同时推动着小学语文在教学改革的实践道路中受到越来越多关注. 在小学语文新课程标准的指导下,结合学生的日常生活实际,将对小学语文生活化教学的展开进行相关阐述,并提出几点思考与建议,以期推动小学语文教育朝更优质的方向发展.

    小学语文生活化教学新课程改革

    浅谈班主任工作的几点体会

    薛婷
    226页

    汉字教学之我见

    郝长英
    226页

    小学语文课本阅读量的现状与思考

    庞春淑
    226页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学过程中,阅读教学是重要的组成部分.就我国教学现状来看,语文阅读量方面还有待提升,因此,教师应该了解小学阅读量的现状,并有针对性地进行分析,从而完成教学任务.

    小学语文阅读量现状与思考

    美术日常教学反思——关于学生评价的思考

    冀春玲
    227页